新人教版四年级下册平均数2课件.pptVIP

新审定人教版数学四年级下册 渔门小学：马云玲 四年级五班 学习目标 经历探索平均数的过程，学会寻找平均数的方法——移多补少、求和平分，理解平均数的含义。 在运用平均数的知识解释简单的生活现象、解决简单的实际问题的过程中进一步积累分析和处理数据的方法，发展统计观念。 14个 12个 11个 15个 姓名 也可以像下面这样计算。 平均数能比较好地反映一组数据的总体情况平均数和原来那些数相比，处在中间位置，比最大的数要小，比最小的数要大。 求平均数的方法是什么？ 方法一：移多补少 方法二：求和平分 总数量÷总份数=平均数 马上挑战： 下面说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）王悦5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩肯定 都是2m。 （2）学校排球队队员的平均身高是160cm，有的队员身高会超过160cm，有的队员身高不到160cm。 （3）小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。 （ × ） （ √ ） （ × ） (个) (个) 女生队成绩好。 1. 下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。 姓名 杨欣宇 王 波 刘真尧 马 丽 唐小东 本数 8 6 9 8 14 平均每人捐了几本？ （8＋6＋9＋8＋14）÷5 ＝45÷5 ＝9（本） 答：平均每人捐了9本。 做一做： 这道题应该怎 样解决呢？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 2. 下表是某小组6名同学的身高和体重情况。 姓 名 刘子涵 李 强 高 风 陈 莉 宋东晓 张思思 身高∕cm 139 140 135 138 139 137 体重∕kg 34 38 35 34 36 33 请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。 （139＋140＋135＋138＋139＋137）÷6 ＝828÷6 ＝138（cm） （34＋38＋35＋34＋36＋33）÷6 ＝210÷6 ＝35（kg） 我算的是平均体重。 我算的是平均身高。 测量本班同学的身高和体 重，并计算出全班同学的 平均身高和平均体重。 思考巩固练习？ 小明去游泳池学游泳，该游泳池的平均水深120cm，小明身高130cm，小明在这游泳池学游泳有危险吗？为什么？ 根据调查2007年中国男性平均寿命71岁。 根据调查2007年中国女性平均寿命74岁。 10 10 12 12 11 11 11 21 21 22 24 22 21 23 11 22 (15+17+14+16+18)÷5＝16(分) 答：她平均每天上学要花16分。 肖扬上午7:40从家里出发比较合适。 至 第一小组： 110÷5＝22(个) 100÷4＝25(个) 第二小组： 第一小组的成绩好一些。 3. 4. 明天我做多少个蛋糕合适呢？ (8+12+11+9+10)÷5＝10(个) 4. 本堂课你有什么收获？ 平均数能比较好地反映一组数据的总体情况。 求平均数的方法： 1.数据较少：移多补少 2.常用方法：求和平分 （总数量÷总份数=平均数） 平均数的特点： 1.平均数反映的是总体情况，不代表个体。 2.平均数和原来那些数相比，处在中间位置， 比最大的数要小，比最小的数要大。 渔门小学：马云玲 * 人教版小学数学四年级下册《平均数》 人教版小学数学四年级下册《平均数》 渔门小学：马云玲 *