《第10课 猜猜我是谁课件》小学美术人美版四年级上册46785.ppt

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《第10课 猜猜我是谁课件》小学美术人美版四年级上册46785

自行车写生 猜猜他(她)是谁? 发型 头饰 衣服 头形 猜 猜 我 是 谁 义务教育教科书·美术 四年级上册 第09课 作品欣赏 未来世界(油画) 王晓明 学生作品欣赏 学生作品欣赏 这幅作品抓住了 人物的哪些特征? 学生作品欣赏 作品中的同学 是男生还是女生? 你是怎样看出来的? 头发的线条有方向吗?线条长短有变化吗? 学生作品欣赏 长发:以发饰为中心,先集中再扩散, 绘画时多用长线条 短发:以璇儿为中心,向外扩散,绘 画时多用短线条 学生作品欣赏 这几幅作品的头发 长短有变化吗? 头发使用了什么绘 画技法表现的? 作业要求: 用线描的形式画你前面的一位同学或大 屏幕上的一位同学。 画完后把人物周围的空白剪去,人物形象贴到黑板上展示。

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