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人教版五年级语文下册
第二单元 梳理复习;;难写且易混淆词语;我能背,我能默;用自己的话说说下列句子的意思;怪生无雨都张伞,不是遮头是使风 ;大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 ;《冬阳·童年·骆驼队》考考你;《冬阳·童年·骆驼队》里的童年趣事;我能背,我能默;骆驼给“我”留下怎么样的印象;《祖父的园子》里的童年趣事;1、童年时“我”发现了什么?
2、“我”是怎样发现胚胎发育规律的?
又是怎样找到答案的。(3-13自然段) ; 课文围绕发现写了哪三件事?
(1)我常常做梦,老师告诉我人是由飞鸟等进化来的。
(2)我得出结论,人如何由小鱼进化成人的。
(3)在生物课上被老师罚出教室。; “每天夜里做梦我都会飞……似乎想去哪里就能飞到哪里。”
“人是由细胞构成的……这样推算下来,到变成人,正好???九个月。”;;;;; 我明白了──世界上重大的发明与发现,
有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。;日积月累;天行健,君子以自强不息。 《周易》
有志不在年高,无志空长百岁。 《传家宝》
莫等闲,白了少年头,空悲切! 《满江红》
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 《偶成》
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 《离骚》
不积跬步,无以至千里;不积小流,
无以成江海。 《荀子》; 君子处事,就应该像天那样高大刚毅而自强不息。自我力求进步,永不停止。;2.有志不在年高,无志空长百岁。 《传家宝》;3.莫等闲,白了少年头,空悲切! 《满江红》;4.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 《偶成》 ;5.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 《离骚》;6.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》;1.老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)
2.吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已。(庄子)
3.逝者如斯夫,不舍昼夜。(孔子)
4.三更灯火五更难,正是男儿读书时。
(颜真卿);童 年;高尔基《自传体三部曲》; 高尔基(1868—1936):前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的???基人。; 《童年》是高尔基《自传体三部曲》中的第一部,内容包括了高尔基幼年时期从三岁至十岁这一段时间的生活片段。高尔基真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时俄国社会生活的一些典型特征,特别是描绘了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的画面。; 它不但揭露了那些“船一样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。; 《朝花夕拾》是作者为了追怀青少年时代的往事而作的,既描写了他对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念,又真实地描写了戊戌政变和辛亥革命前后他所经历的种种生活——从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动地反映了那个时代的社会生活的一角,其中第一篇到第六篇写的是鲁迅童年的生活。;作业:;把下面的句子补充完整。;
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