中班家长会教学课件.pptVIP

LOGO LOGO 温馨提示： 1、手机是否调整为震动？ 2、签到表填写了吗？ 健康快乐成长！ 中四班下学期家长会 目录 1、热身：兔子舞游戏 2、中班上学期孩子发展情况 3、本班幼儿需要提高的方面 4、幼儿本期教学方面 5、分享：观看活动资料 ? 　 ? 　 ?  热身： 兔子舞游戏 Britney Spears - 兔子舞.mp3 01 上学期活动小结 通过中班上学期的学习，我们班的孩子在学习和生活上都有了很大的进步。大部分孩子已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，能注意倾听，语言、模仿等方面的能力得到了明显提高。 但我们也发现了一些问题，孩子的依赖性较强，动手操作能力还较弱。 本学期我们将努力提高孩子们的独立能力，强化规则意识，努力做好班级教学以及保育工作。 上学期幼儿生活回顾 幼儿穿衣视频： 幼儿穿鞋视频： 幼儿进餐视频： 上学期幼儿教学回顾 五大领域 美语课 外教课 目前本班幼儿存在的问题 抗挫折能力 家长们不要剥夺孩子经历挫折的心理过程，这是成长所必须的。 举例说明： 孩子遭遇挫折后情绪低落这是很正常的。 1.要正确看待孩子遭遇的挫折 2.在孩子愿意交流时，注意倾听孩子的感受和看法 3. 对孩子进行正确的心理疏导 对家长的依赖性 孩子的依赖性很强，那是家长什么都替孩子做好的结果，也就是家长什么都代替孩子去做。 举例： 建议：家长们从现在起一定注意培养孩子的独立自主能力，孩子能独立完成的事情，让他自己去完成，家长可以指导，不要替代。每次孩子完成后家长及时鼓励，孩子从中体验成功的喜悦。慢慢地孩子的独立能力、动手能力以及自信就会培养起来。 02 ? 本期的教学内容 ★我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展，进行全面系统的、有计划的安排课程，下面我给大家介绍一下中班下学期的教学计划：中班的课程包括五大领域（语言、健康、艺术、社会、科学）、大地美语、大地数学。新增加了书写数字、识字。同时我们也将继续培养幼儿的良好的常规和学习习惯，在课堂上的主动性和创造性，阅读习惯及坐姿等。 对于写字绘画方面一直要求孩子们写字姿势正确，不能趴到桌子上写，身体坐直，眼睛到本子一尺的距离，胸和桌子有一拳的距离，手指距离笔尖有一寸。为了孩子们有一个正确的写字姿势，请各位家长也做好监督工作。 下面我和大家谈谈有关双语教学的问题： 　1、 双语教育的目标、方法： 　 学前双语教育的目的是让儿童在语言学习的关键时期，接触到不同的语言和文化，激发他们学习第二语言――英语的兴趣。换句话说，学前双语教育不是简单地教授几个单词、几句短语，它不是学科教育。也不是全英语教育，更不是汉语和英语的简单相加。 学前双语教育是按照儿童学习语言的规律，创设一种积极的双语环境和氛围。如：在日常生活中有意识地用双语与他们交流，活动中的双语渗透(如：音乐、游戏、表演等)。培养幼儿注意倾听，积极学说，大胆开口的良好学习习惯。培养他们初步的英语口语、日常交际能力和初步运用英语进行简单思维的能力，为他们今后进一步的学习奠定良好的基础。 2、目前家长在幼儿双语学习上的误解 　　① 为学单词而学单词：家长评价幼儿英语学的怎么样，老师教的怎么样， 只注重孩子记了几个单词，并没有注意孩子学习英语的兴趣。激发孩子学习英语的兴趣，比多学几个单词还重要。 　　② 英语学习只在幼儿园，家中忽视为幼儿营造学英语的环境和气氛。有的家长工作忙，会英语但不注意抓机会用英语与幼儿交流;有的家长不会英语，但并没有考虑买几盘光碟让孩子看英语动画，让孩子在反复观看中学习一些英语。　 ③ 学习英语特别注重发音。 孩子发音不对有两种情况：一是认为老师发音不标准。 (两种可能： 1、确实是老师发音不标准，2、是孩子学习中出现误差)。 二是立即纠正。“你发音不对，不是这么讲，是那么讲”，让孩子不知所措，逐渐失去学习英语的兴趣。 专家提出：学习英语，纯正的发音固然重要，但对一个幼童来说，则没必要刻意去追求发音。因为孩子学说话时期难免出现语音错误。 实际上，学习英语的重点应放在“喜欢听、愿意说、能够听懂、会说的目标上。即使说错了，孩子敢说、愿意说也比不想说、不敢说的强。 而且家长要知道，英语本身并不都是一致的发音：英式英语和美式英语不一样，也有的一盘磁带和另一盘磁带不一样。一句话：不要让孩子因发音不对而失去学习英语的兴趣。　 　以上谈了谈关于英语学习的目标和注意克服的误区。 观看活动资料 1、元宵节制作元宵 2、外教美语课 观看视频： C:\Documents and Settings\Administ