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课题 我会读 寓言 劝告 叼走 后悔 结 果: 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。 结 果: 从此他的羊再也没丢过。 由此可见:像养羊人这样犯了错误,只要 ,就不算晚。 续写故事 1、 那个人还会怎样劝朋友? 2、朋友在北行的途中还会遇到 什么事? 辙 辙:车轮碾过的痕迹 “辕”是马车前面的两根车杠。 “辙”是车轮走过压成的痕迹。 南辕北辙 季梁 行驶 应该 奔驰 没关系 旅费 诚恳 固执己见 担心 车夫 驾车 楚国在南边,他硬要往北边走。 楚国在南边,他硬要往北边走。 《南辕北辙》中,那个人是怎么想怎么说的?他的朋友又是怎么说的?请你找出他们之间一共发生了几次对话? “楚国在南边,你怎么往北走呀?” “没关系,我的马跑得快。” “马跑得越快,离楚国不是越远了吗?” “没关系,我的车夫是个好把式!” “那你哪一天才能到楚国呀!” “没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。” “楚国在南边,你怎么往北走呀?” “没关系,我的马跑得快。” “马跑得越快,离楚国不是越远了吗?” “没关系,我的车夫是个好把式!” “那你哪一天才能到楚国呀!” “没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。” 指熟练于某种技术的人。 指路费。 “楚国在南边,你怎么往北走呀?” “没关系,我的马跑得快。” “马跑得越快,离楚国不是越远了吗?” “没关系,我的车夫是个好把式!” “那你哪一天才能到楚国呀!” “没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。” 他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么? 他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么? 固 执 己 见 季梁不解地问:“你去楚 国应该往南走,怎么反而向 北奔驰呢?” 朋友说:“不怕,我的马好。” 季梁告诉他:“马虽然好,可这不是去楚国的路。” 朋友回答:“没关系,我 的旅费多。” * 寓言二则 亡羊补牢 复 习 什么叫寓言? “寓”:寄托 ,“言”:讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们深刻道理的文学作品。 复习 自相矛盾 刻舟求剑 画龙点睛 画蛇添足 掩耳盗铃 塞翁失马 揠苗助长 守株待兔 滥竽充数 …… 读书方法 1、借助拼音把课文读通顺,勾画生字标出自然段序。 2、边读边想,课文主要讲了一件什么事? 3、用“————”画出自己读不懂的地方。 读书方法 这则寓言故事主要说了一件什么事? 一位养羊人第一次丢了羊,街坊就劝他修羊圈、堵窟窿,养羊人没有听从劝告;第二天他又丢了羊,才后悔没有听街坊的劝告,于是赶快动手把窟窿堵上,把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢过。 亡羊补牢 亡 ①丢失。 ②死亡。 亡羊补牢 亡 ①丢失。 ②死亡。 亡羊补牢 亡 ①丢失。 ②死亡。 牢 ① 养牲畜的圈。 ②监禁犯人的地方。 亡羊补牢 亡 ①丢失。 ②死亡。 牢 ① 养牲畜的圈。 ②监禁犯人的地方。 默读课文,找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。 一天早晨,他去放羊,发现少了一只羊。 第二天早上,他去放羊,又发现少 了一只 羊。 亡羊: 句子 补牢: 他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。 亡羊补牢: 亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。 kū long 窟 窿 jiē fang 街 坊 圈 quān juàn 圆圈 羊圈 1.课文哪几个自然段是讲“亡羊”的?哪几个自然段是讲“补牢”的? 2.养羊人为什么丢
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