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中学美术教研工作总结4篇　　中学美术教研工作总结　　本学期美术教研组在学校的领导和教师的关心协作下，顺利完成了学期的预定目标。现将艺术教研工作总结如下：　　一、认真抓好组内的常规教学工作，开学初，我们遵照学校的相关的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，积极开展“少教多学”的教学研究，加强集体备课活动，集思广益，围绕美术课堂教学，大胆尝试，改进美术课的教学模式，注重的学生动手能力的培养。　　二、认真开展各类教研活动，程玉媛、金、 王娟等老师分别开设组内公开课，全组教师对公开课教学进行了仔细的研讨。 程玉媛、金 老师分别开设区级公开课，程玉媛老师开设片级公开课。走出学校到泰州、宁波进行教学现场观摩。多层面立体的进行的学习和研究。对教师本身的知识和技能也提出明确的要求：一是平时上好课，二是做好学校的其他与学科有关的工作，三是积极增强个人的专业素质。只有不断地加强知识和技能储备，才能逐步将知识和技能融入到日常教学过程中，才能切实提高教师的理论基础和实际授课水平，让学生真正从中受益。　　三、 所做的工作　　1、20XX年9月30日, 完成校论文评比论文收集工作，全组5人交五篇论文。　　2、20XX年10月8日完成体育节、科技节会徽征集、评奖、展览工作，王娟老师负责学生作品的征集。　　3、20XX年10月28日,开展《美术课堂“少教多学”的探讨》课题研究，并积极申报五项个人课题，围绕美术课堂进行“少教多学”的研究，写论文一篇。组织对美术课堂“少教多学”的探讨，围绕课堂教学对课题进行具体的研究。　　4、20XX年10月30日完善美术组网页宣传、及时在网上上传教研组的相关内容。金老师负责及时在网上上传教研组的相关内容。学生美术活动、教研组教研活动、组内计划、论文发表等相关内容。　　5、20XX年11月在面向江宁区和组内举行讲座，开设讲座的有林向东老师区级讲座《一体化美术课程》和组内讲座《19世纪欧洲美术》、有王娟老师开设组内讲座《艺术设计》和张晓老师《连环画》的组内讲座。　　6、20XX年11月8日完成校科技节科幻美术作品征集评奖展览工作。 由张晓老师牵头负责评选出优秀的学生作品参加校、区、市美术作品展览，在初一、初二、初三、高一四个年级进行创作辅导。已经准备展览。　　7、20XX年11月10日,完成编写美术完善美术的“一体化课程”目录。每名教师负责一项。　　8、20XX年11月18日江宁区中小学美术教研活动在我校召开，金、程玉媛老师开设公开教学展示课　　9、 20XX年11月18日程玉媛老师在东山片开片级公开课《蓝白之美》。　　10、协助校各个部门办好各种橱窗展览及黑板报、安全教育、手抄报、广告语等各类评比活动，美化校园环境，营造出浓厚的艺术氛围。　　四、需要改进的地方，继续加强提高青年教师专业技能，进一步加强组内教师在美术知识方面的交流，深入研究美术教学途径与方法，艺术中心专业化教室有待于特色改进。　　中学美术教研工作总结　　本学期我们美术组在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下，顺利完成了学期初的预定目标。为使今后的工作更加完善，现将本学期的美术教研工作总结如下：　　一、日常教学　　1、严格执行国家课程方案。上好美术课，努力提高课堂教学质量。　　2、根据学期初的教研活动安排及教科处的安排，不定时地组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。　　3、注重加强教师的自身的学习能力，课堂调控能力、课堂美术语言、等基本功。　　二、集体备课　　认真集体备课，每单元都有主备老师，其他老师补充，抓住重点，突破难点，做到五备(备课程标准、备教材、备教法、备教学程序、备学生)，共同交流教学方法，并且及时总结交流，反思新课程及教材在教学中的成功与失误。　　三、美术活动　　我们在积极完成正常的教育教学工作之外，还承担了学校的校园文化建设等活动。在搞好教学工作的同时，美术教师组建了绘画比赛、创意剪纸比赛、书法比赛、校园风景写生活动。做到有计划、有目的、有内容，普及与提高并重，为广大学生创建良好的美术环境，营造浓郁的艺术氛围，使他们热爱美术艺术，从而乐学、爱学。　　四、特长生的培养　　美术特长生的培养有利于开展艺术节活动，促进学生素质的全面发展和个性的发挥使学校形成良好的育人氛围。鼓励、培养在美术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，为他们提供更多的学习机会，同时也为学校的综合竞争力增加了砝码。今年的美术特长专业成绩优秀，基本都过专业线。但是，大部分特长生是在在中考文化无望时才选择美术专业，专业学习较晚，文化基础也较差，有绝大数学生初三才开始学美术，专业基础薄弱，因此我们最好在七、八年级就开始选拔在美术上表现突出的学生重点