教育教学论文 美术课堂教学 德育润物无声.docVIP

美术课堂教学 德育润物无声 易县第二高级中学 陈伟华 邮编：074200电话?教育是一门科学也是一门艺术，它不仅要求教师掌握其所教学科的专业知识，而且还要掌握“如何教”的“教育学知识”。教师之所以成为教师，关键是善于“教”，能循循善诱、因材施教，根据学生的身心发展规律和教育规律，把学问艺术地、有效地传授给学生，提高教育教学效果。?教师肩负着培养下一代和提高民族素质的重任 从组织教学到讲解示范，学生作画教师辅导无不渗透着德育教育。 （1）文化转美术班的学生习惯了上文化课的规范化，但是美术课有不少时间是写生创作，需要学生自己找位置选角度。在这过程中我给学生分了组，每组有组长组织，这样让学生更加有序化。在选角度时告诉每个学生在选自己角度的时候还要顾及其它学生的视线这样整体安排，学生之间就会相互礼让。增进了集体主义观念。在学生画画的时候如偶尔会有铅笔断了，有些学生有懒惰心理，就随手在自己的位置上削铅笔。我就通过举例子的方式告诉学生卫生需要共同保持，要在指定的位置去削。针对画室卫生让学生实行小组分包制，各组负责，责任到人这样一天下来画室每时都是干净的。让学生深知环境卫生人人有责。 （2）在学生时才是学生之间交往最频繁的时候，他们在作业时会出现互相帮助，例如借美术工具材料，可抓住这个机会对学生进行教育，让他们懂得互相帮助是一种美德。热爱和保护花草树木、小动物等是人类的责任也是义务，人与自然相谐也是建设和谐社会的一个重要方面，所以在绘画中进行热爱大自然的教育是必要的。又因为人与自然是统一的，是缺一不可的，自然界的一切事物表现出来的生机勃勃、千姿百态的感人形式都是绘画的好题材，如气势磅礴的山川河流、茂密青翠的莽莽林海、山清水秀的田园小村、千姿百态的飞禽走兽等各有其美的特色，是那样的神秘与迷人， 美术教学可配合学校利用“五一”国际劳动节、“七一”党的生日、“十一”国庆节和元旦等节日，开展一些美术宣传活动，如组织学生进行绘画比赛、纪念性的图片展览等活动，讴歌祖国在中国共产党的领导下繁荣昌盛的大好形势，憧憬祖国美好的未来；可参观纪念馆、美术馆、名胜古迹，使学生抚今追昔，倍加珍惜今天的幸福生活。 美术教学的德育渗透无处不在，关键是要灵活多样，结合实际。教师要具备敏锐的洞察力和深刻的思考力，能根据美术学科的特点和学生的实际灵活运用，使学生不知不觉地进入清新和谐的情感氛围中，帮助他们树立正确健康的审美情趣、审美标准，审美理想，让学生热爱美，发现美、爱护美、创造美、从而使他们成为一个德、智、体、美全方面发展的人才。 - 2 -