(苏教版)六年级数学上册课件 解决问题的策略 4.pptVIP

(苏教版)六年级数学上册课件 解决问题的策略 4.ppt

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(苏教版)六年级数学上册课件 解决问题的策略 4

教学目标 1.学会寻求解决问题的思路,并能根据实际的问题确定合理的解题方法,从而有效地解决问题。 2. 增强解决问题的策略意识,进一步发展分析、综合和简单推理的能力。 3. 进一步积累解决问题的经验,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。 * * 苏教版六年级数学上册 ●射阳 盐城● 泰州● 无锡● 两杯果汁共400毫升 甲杯倒入乙杯40毫升 现在两杯果汁同样多  原来  现在 乙杯/ml 甲杯/ml ? ? ? ? 原来两杯果汁各有多少毫升? 例1 冬冬和芳芳原来共有60张画片,冬冬给芳芳 5张画片后,两人的画片同样多.原来两人各 有多少张画片? 60 ÷2 = 30(张) 答:原来冬冬有35张画片,芳芳有25张画片。 或 60 – 35 = 25(张) 30 + 5 = 35(张) 冬冬: 芳芳: 试一试  原来  现在 芳芳/张 冬冬/张 30 30 35 25 30-5=25(张) 列式: 例2   小明原来有一些邮票,今年又收集了24张。送给小军30张后,还剩52张。小明原来有多少张邮票? 又收集24张 送给小军30张 还剩52张 还剩52张 跟小军要回30张 去掉收集的24张 原有?张 原有?张 52+30-24 =82-24 =58(张) 倒推的答案是否正确呢,你会检验吗? 答:小明原来有58张邮票。 例2   小明原来有一些邮票,今年又收集了24张。送给小军30张后,还剩52张。小明原来有多少张邮票? 原有?张 又收集24张 送给小军30张 还剩52张 还剩52张 跟小军要回30张 去掉收集的24张 原有?张 原有?张 52+30-24 =82-24 =58(张) 58+24-30= 我把它顺推过去检验: 答:小明原来有58张邮票。 82-30=52 +40 - 30 ( ) ( ) ( 20 ) ÷ 7 ×9 ( ) ( ) ( 54 ) 10 50 6 42 填一填: 小军收集了一些画片,他拿出画片的 一半还多1张送给小明,自己还剩25张。 小军原来有多少张画片? 练一练 原有?张 送出一半 再送出1张 还剩25张 还剩25张 收回1张 收回一半 原有?张 (25+1)×2 =26×2 =52(张) 检验: 52-52÷2-1 = 52-26-1 = 25 答:小军原有52张画片。

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