（苏教牛津版）二年级英语上册教案 Unit 5 第一课时.docVIP

苏教牛津版二年级英语教案 Unit 5 At the market 教学目标： （1）能听懂、会说、初步认读carrot，bean，tomato和potato这四个单词的单数和复数形式，发音正确。 （2）能听懂What are these？尝试用They are …作出回答。 （3）初步学习歌曲At the market 教学重点难点： （1）能听懂、会说、初步认读carrot，bean，tomato和potato这四个单词的单数和复数形式，发音正确。 （2）能听懂What are these？尝试用They are …作出回答。 教具准备及辅助活动： 图片、挂图、录音机 教学时数： 两课时。 第一课时 教学目标： （1）能听懂、会说、初步认读carrot，bean，tomato和potato这四个单词的单数和复数形式，发音正确。 （2）能听懂What are these？尝试用They are …作出回答。 （3）初步学习歌曲At the market 教学重点难点： （1）能听懂、会说、初步认读carrot，bean，tomato和potato这四个单词的单数和复数形式，发音正确。 （2）能听懂What are these？尝试用They are …作出回答。 教具准备及辅助活动： 图片、挂图、录音机 作业设计安排： 课内：活动手册P19 课外：听录音，熟练朗读B部分 教学过程： A. Free talk: T：A door，clean the door，please！ （1）根据B部分图片，鼓励学生以这样的形式练习。 （2）鼓励学生以学习过的单词，如book、ruler等练习。 B、Look and learn 1、播放B部分单词录音，请学生边指着图片，边听边跟读单词。 2、用简笔画画胡萝卜 T：T：What`s this？ S：It`s a carrot. 引导学生用刚才所听的单词来回答，教学单词carrot. 3、再多画几个胡萝卜 T：What are these？ They are carrots. 教学carrot的复数形式, 再领读What are these？They are carrots.在朗读中让学生体会句子意思。 4、以相同方法教学a bean，a tomato，a potato 5、以“what`s missing？”游戏巩固单词。 6、将本部分做成Listen and number的练习巩固。 C．Sing a song 播放歌曲At the market，让学生听几遍，初步熟悉歌曲歌词和曲调。 D、Practise 活动手册P19： 请学生朗读B部分单词，再以What`s this？It`s…What are these？/They are …来说说每幅图片的内容，然后完成练习。 E、Assign homework。 （1）听录音，读熟B部分单词。 （2）鼓励学生平时用所学的日常交际用语相互打招呼。 板书设计 Unit 5 At the market a carrot， a bean，a tomato，a potato ——What are these？ ——They are … --3-- ------小学资源网投稿邮箱: xj5u@163.com -----