小学六年级上快乐作文拓展训练《第十课如果你是班主任》教案附范文.docVIP

第十课 如果你是班主任 1、老师对你说 在学校，当你与同学发生了小摩擦而一时无法解决时，你第一个想到的是去告诉班主任。 当你感到身体不舒服时，是谁心急如焚地电话通知你的父母？是班主任。 少先队活动课上，是谁和你们一起活动，一起游戏？是班主任。 把你们平时的学习生活安排得井井有条，也是班主任。 班主任，是同学的老师，更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的妈妈一样热爱、崇敬自己的班主任。 如果现在你也是一位班主任，你将…… 2、收集新材料 （1）小学6年，你接触过几位班主任，哪几位班主任给你留下了深刻的印象？留下的是些什么印象？你最崇拜的是哪位班主任，为什么？ （2）假如你是一位班主任，当你接到一个新班，你准备以怎样的着装第一次出现在学生面前，以何种方式向学生自我介绍，你想向他们提出哪些要求呢？你怎样让学生在最短的时间内喜欢上你呢？为此，你有什么“法宝”吗？ （3）你准备以怎样的方式选择班干部？如果你是班主任，你最喜欢怎样的学生？对于班级中爱捣乱的学习不够认真的学生，你用什么办法转化他们呢？你如何做到“班主任面前，人人平等”呢？ （4）作为一名新班主任，第一次少先队活动，你准备了什么内容呢？活动要达到什么目的？准备表演哪些节目？准备请哪两位同学作主持人？你想表演什么节目？教室里该如何布置呢？请你设想，通过这一次活动，你将给学生留下怎样的印象？经过这么一番设想，你对熟悉的“班主任”，有了新的认识吗？能谈谈你此时的感想吗？ 3、出些好题目 请你就“如果我是班主任，该如何领导班级”，谈谈自己的憧憬和计划。如果要把这个题材写下来，请想想看，可以出些什么样的作文题目？请把你想到的所有题目都记录到下面的横线上，越多越好。 4、写作“指南针” 马上要请你写作文了。作文之前，请你先读读下面的一些内容，也许对你有帮助。 （1）回忆曾经带领过你们班的班主任，你会产生什么样的感