小学六年级语文下册第25课寻找幸运花瓣儿2课时导学案设计.docVIP

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2018-06-07 发布于北京
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小学六年级语文下册第25课寻找幸运花瓣儿2课时导学案设计

六年级语文下册第25课《寻找幸运花瓣儿》第一课时学案班级：姓名：学号：小组：学习目标： 1.学习、理解、掌握本课的生字、新词。 2.熟读课文，了解课文内容，理清文章的条理。自主预习：一、认真读课文，注意读准字音、读通句子。（1）我会给下列加点字注音：（）（）（）（）（）（）（）余晖吞没悻悻然诳人嘤嗡着实萌发我能借助工具书或联系上下文理解下列词语：兴致勃勃：专心致志：诧异：茫然：悻悻然：情不自禁：乐此不疲：二、认真读课文，想一想文中的幸运花瓣具体指的是什么？“我”为什么要寻找它？三、“我”为了得到五瓣儿丁香花，通过不懈努力，终于找到了。请你结合课文写出“我”在寻找幸运花瓣儿过程中的内心情感变化。当堂达标： 1、词语填空。（）（）勃勃专心（）（）山（）海（）（）头（）耳落日余（）乐此（）（）（）（）不堪（）（）多端风（）（）云当之（）（） 2、辨字组词。诳（）晖( ) 瓣（）辨（）纶（）逛（）挥（）辩（）辫（）抡（）六年级语文下册第25课《寻找幸运花瓣儿》第一课时学案班级：姓名：学号：小组：学习目标： 1.学习、理解、掌握本课的生字、新词。 2.熟读课文，了解课文内容，理清文章的条理。自主预习：一、认真读课文，注意读准字音、读通句子。（1）我会给下列加点字注音：（）（）（）（）（）（）（）余晖吞没悻悻然诳人嘤嗡着实萌发我能借助工具书或联系上下文理解下列词语：兴致勃勃：专心致志：诧异：茫然：悻悻然：情不自禁：乐此不疲：二、认真读课文，想一想文中的幸运花瓣具体指的是什么？“我”为什么要寻找它？三、“我”为了得到五瓣儿丁香花，通过不懈努力，终于找到了。请你结合课文写出“我”在寻找幸运花瓣儿过程中的内心情感变化。当堂达标： 1、词语填空。（）（）勃勃专心（）（）山（）海（）（）头（）耳落日余（）乐此（）（）（）（）不堪（）（）多端风（）（）云当之（）（） 2、辨字组词。诳（）晖( ) 瓣（）辨（）纶（）逛（）挥（）辩（）辫（）抡（）写出下列词语的反义词。专心致志-----（）情不自禁-------（）幸运-------（）把下面搭配不当的