初中数学八年级下册《加权平均数》课件.ppt

日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。 一般的，对于 个数 我们把 叫做这 个数的算术平均数，简称平均数，记为 读作“ 拔” 算数平均数： = 练习： （1）一次数学测验中，有三位同学的成绩分别是75分、80分、85分，那么在这次测验中这三个同学的平均分是多少？ （2）如果成绩是75分的有2人，成绩是80分的有3人，成绩是85分的有5 人，那么这十位同学的平均分又是多少? 1、理解加权平均数、权重的含义； 2、会进行加权平均数的计算； 3、注意“权”的表现形式。 阅读课本p135的第一、二段内容回答下面问题：（用时2分钟） 1、什么是加权平均数？ 2、什么是权重？ 3、加权平均数的算法？ 反馈： 老师对同学们每学期总评成绩是这样做的: 期中考试占40%, 期末考试占60%. 某同学期中考试87分, 期末考试95分, 那么如何来评定 该同学的学期总评成绩呢? 示例 解: 该同学的学期总评成绩是: 87×40% =91.8(分) + 95×60% 加权平均数 权 重 权重的意义: 各个数据在该组数据中所占有的不同重要性的反映. 加权平均数的意义: 按各个数据的权重来反映该组数据的总体平均大小情况. 成绩 75 80 85 人数 2