广州版教案(现在完成时).docVIP

个性化教学辅导 学员姓名： 任课教师：Miss Tian (Tracy) 所授科目：English 学员年级：Nine Grade 上课时间：2012年 月___日上午____点至____点____共____课时 教学标题 现在完成时 教学目标 掌握现在完成时的用法 教学重难点 一、现在完成时的用法 （1）I have spent all of my money (so far).(含义是:现在我没有钱花了.) (含义是:现在) （2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作. 　　for+时段 　　since+过去一个时间点（译为：自从……以来） 　　since+时段+ago 　　since+从句（过去时） 　　It is+时段+since+从句（过去时） Mary has been ill for three days. I have lived here since 1998. 　has gone (to),has been (to), has been (in) 的区别 HHas gone(to) :去了Have/Has been (to) :去过Have/has been in：呆了久for+时段since+过去一个时间点注意：现在完成时不能单独与过去的时间 如yesterday,last等不能与when连现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用瞬间动词（buy,die,join,……）不能直接与for since 连用。要改变动词come/arrive/reach/get to-----be in go out----be out leave ----be away begin-----be on finish----be over open----be open close -----be closed die----be dead 二、现在完成时的结构： 助动词have/has+过去分词(done)过去分词1 、规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则： 　　(1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。 　　work---worked---worked ,visit---visited---visited 　　(2)、以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。 　　live---lived---lived , 　　(3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 y 变为 i ，再加“ ed ”。 　　study---studied---studied ,cry---cried---cried 　　(4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。 stop---stopped---stopped , drop---dropped--dropped 1.I _______ told him the news. 2.She ________ come back from school. 3.You ________ won the game. （2）单项选择 1、Both his parents look sad . Maybe they _________whats happened to him .Ａ. knew Ｂ. have known Ｃ. must know Ｄ.will know2、He has _______ been to Shanghai , has he ?　　Ａ. already Ｂ.never Ｃ.ever Ｄ. still3、Have you met Mr Li ______？　　Ａ. just Ｂ. ago Ｃ.before Ｄ. a moment ago4、The famous writer _____ one new book in the past two years .　　Ａ. is writing Ｂ.was writing Ｃ.wrote Ｄ.has written5、—Our country ______ a lot so far .—Yes . I hope it will be even ______ .　　Ａ. has changed ; well Ｂ. changed ; good　　Ｃ. has changed ; better Ｄ. changed ; better6、Zhao Lan ______already ______in this school for two years .　　Ａ. was ;