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2012高二物理课件:第十六章 4 碰撞 (人教版选修3-5)
* “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 4 碰撞 知识点 1 碰撞 1.碰撞的特点 (1)时间特点:在碰撞现象中,相互作用时间______. 很短 (2)相互作用力的特点:在碰撞过程中物体间的相互作用力先是 __________,然后再__________,即相互作用力为_____,作用时间 短,作用力很大,且远远大于系统的外力,即使系统所受外力之和不 为零,外力也可以忽略,满足动量近似守恒的条件,故均可用动量守 恒定律来处理. 急剧增大 急剧减小 变力 (3)在碰撞过程中,没有其他形式的能转化为机械能,则系 统碰撞后的总机械能不可能大于碰撞前系统的总机械能. (4)位移特点:由于碰撞过程是在一瞬间发生的,时间极短, 所以,在物体发生碰撞瞬间,可_______________,即认为物体 在碰撞、爆炸前后仍在同一位置,但速度发生了突变. 2.碰撞过程应满足的条件 (1)系统的总动量守恒. Ek1′+Ek2′≤Ek1+Ek2 (2)系统的机械能不增加,即_______________________. (3)符合实际情况,如碰后两者同向运动,应有 v前v后,若 不满足,则该碰撞过程不可能. 忽略物体的位移 碰撞 爆炸 不同点 碰撞过程中没有其他形 式的能转化为机械能,系 统的动能不会增加 爆炸过程中往往有化学 能转化为动能,系统的 动能增加 相 同 点 时间特点 相互作用时间很短 相互作用 力的特点 物体间的相互作用力先是急剧增大,然后再急剧减 小,平均作用力很大 系统动量 的特点 系统的内力远远大于外力,外力可忽略不计,系统 的总动量守恒 位移特点 由于碰撞、爆炸过程是在一瞬间发生的,时间极短,所以,在物体发生碰撞、爆炸的瞬间,可认为物体在碰撞、爆炸后仍在同一位置 3.碰撞与爆炸的异同点 知识点 2 对心碰撞、非对心碰撞和散射 1.对心碰撞 如图 16-4-1 所示,一个运动的球与一个静止的球碰撞, 碰撞之前球的运动速度与两球心的连线在_____________,碰撞 之后两球的速度仍会沿着这条直线.这种碰撞称为正碰,也叫 对心碰撞. 图 16-4-1 同一条直线上 2.非对心碰撞 如图 16-4-2 所示,一个运动的球与一个静止的球碰撞, 如果碰撞之前球的运动速度与两球心的连线不在同一条直线 上,碰撞之后两球的速度都会偏离原来两球心的连线.这种碰 撞称为非对心碰撞. 图 16-4-2 3.散射 (1)定义:微观粒子相互接近时并不发生直接接触而发生的 碰撞. (2)散射方向:由于粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率很 小,所以多数粒子碰撞后飞向四面八方. 知识点 3 弹性碰撞和非弹性碰撞 1.弹性碰撞 如果碰撞过程中机械能守恒,这样的碰撞叫做弹性碰撞, 如图 16 -4 -3 所示碰撞中,由动量守恒得 m1v1 =m1v1′+ 图 16-4-3 2.非弹性碰撞 (1)如果碰撞过程中机械能不守恒,这样的碰撞叫做非弹性 碰撞. (2)若两个物体碰撞时成为一个整体,即它们相对静止,这 样的碰撞叫做完全非弹性碰撞,如图 16-4-3 所示发生完全非 弹性碰撞,则有动量守恒 m1v1=(m1+m2)v;碰撞损失机械能 3.碰撞中的临界问题 相互作用的两个物体在很多情况下可当做碰撞处理,那么 对相互作用中两物体相距恰“最近”、相距恰“最远”或恰上 升到“最高点”等一类临界问题,求解的关键都是“速度相 等”,相当于完全非弹性碰撞模型.具体分析如下: (1)在图 16-4-4 中,光滑水平面上的 A 物体以速度 v 去 撞击静止的 B 物体,A、B 两物体相距最近时,两物体速度必定 相等,此时弹簧最短,其压缩量最大. 图 16-4-4 (2)在图 16-4-5 中,光滑水平面上有两个带同种电荷的 物体 A、B,当其中一个 A 以速度 v 向静止的另一个 B 靠近的 过程中(设 A、B 不会接触),当两者相距最近时,二者速度必定 相等. 图 16-4-5 (3)在图 16-4-6 中,物体 A 以速度 v0滑上静止在光滑水 平面上的小车 B,当 A 在 B 上滑行的距离最远时,A、B 相对静 止,A、B 两物体的速度必定相等. 图 16-4-6 (4)在图 16-4-7 中,质量为 M 的滑块静止在光滑水平面 上,滑块的光滑弧面底部与桌面相切,一个质量为 m 的小球以 速度 v0 向滑块滚来,设小球不能越过滑块,则小球到达滑块上 的最高点时(即小球的竖直速度
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