2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第2章第14讲 幂函数PPT培训课件.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 37页
  • 2018-05-15 发布于贵州
  • 举报

2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第2章第14讲 幂函数PPT培训课件.ppt

2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第2章第14讲 幂函数PPT培训课件

* “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 第14讲 幂函数的概念 本题考查函数的概念,需要根据相应函数的定义列出等式或不等式,要特别注意幂函数的定义及其应用. 幂函数图象的应用 这是求函数表达式的一种常见题型.掌握幂函数的概念是基础,掌握幂函数在第一象限的图象,根据图象理解最基本的性质是关键.对于比较两个函数值的大小,先研究相等的情况,就容易做好解答了. -2  幂函数性质的应用 幂函数的定义域是根据幂函数的表达式的特点来确定的.本题看成两个幂函数的和,前一个,α0,且要开偶次方,故幂的底数恒大于0,后一个要求底数不能为0,且底数的图象是开口向上的抛物线,故底数也要恒大于0. 【解析】(1)因为函数f(x)是幂函数, 所以m2-m-1=1,得m=-1或m=2. 当m=-1时,函数f(x)=0,不符合要求; 当m=2时,函数f(x)=x-3,它在(0,+∞)上是减函数. 故m=2. (2)函数y=0.7x是减函数,所以0.70.70.70.8. 函数y=x0.7(x0)是增函数,所以0.80.70.70.7. 故0.80.70.70.8. (3)因为a=0.71.31,b=1.30.71,所以0a1b. 又函数y=x

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档