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- 2018-05-15 发布于贵州
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2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第4章 第30讲 和、差倍角的三角函数PPT培训课件
“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 第30讲 拼角、凑角技巧 解题时,要注意找出未知角与已知角之间的关系.本题的关键在于找出未知角α,2α-β与已知角α-β、β的关系,发现α=(α-β)+β,2α-β=2(α-β)+β,从而用公式求解.类似的角的配凑技巧还有如2α=(α+β)+(α-β),2β=(α+β)-(α-β)等.对于求角度大小的问题,一般要先求角度的某一三角函数值,再研究角度范围,进而求出角. 公式的综合运用 欲求两角差的余弦,可知要由条件得到两角正弦的积与余弦的积的和,故需将两等式平方后相加求得.熟悉公式的结构特征,并对题设中条件式与欲求(证)式之间的联系理解透彻,是解题的关键. “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件
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