七年级语文最后一课PPT培训课件.pptVIP

最后一课;1870年“普法战争”期间，他的《最后一课》《柏林之围》由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧，成为世界短篇小说中的杰作。他是一位多产作家，一生写有12部长篇小说，4部短篇小说集。;需要掌握的字的读音：;需要掌握的多音多义字：;小说常识 ; ;小说三要素;小说三要素：; 阅读小说要抓住三个要素： 人物、情节、环境;小弗郎士的见闻感受;最后一课 （法）都德;小弗郎士在最后一课上思想感情发生了怎样的变化？试举例说明。;本质不坏 受到周围人的影响和熏陶 具有强烈的爱国主义精神;啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事！ 我的最后一堂法语课！ 我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？; (1).老师不同一般地温和； (2).老师意外地穿上了礼服； 这些情况说明：这堂课很不一般。 暗示着这是“最后一课”。; 韩麦尔先生 服装、表情、动作、语言。服装：穿礼服上课表示对最后一课的重视。表情：柔和、严肃、惨白、呆语言： 宣布这是最后一堂法语课。“最后……最后……” 评论法国语言动作：用尽全身力气书写“法兰西万岁” 总结：韩麦尔先生漂亮的礼服，温和而又严肃的表情，富有哲理、发人深思的教诲，用尽全身力量写下的“法兰