五年级数学下册课件4《长方体的认识.pptVIP

“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 教学目标 1.知识与技：通过观察、分类、操作、讨论等活动，认识长方体，了解长方体各部分的名称。 2.过程与方法：经历观察、操作和归纳的过程，发现长方体的特点，能运用长方体的特点解决一些简单问题。 3.情感与态度：通过具体的操作活动，发展空间观念。 下面那些图形是立体图形,那些图形是平面图形。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ---------平面图形 在平面上由几条边围成的图形叫平面图形 -------立体图形 长方体 棱 两个面相交的边叫做棱。 长方体有6个面，且相对的面大小相等。