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俄国日本的历史转折PPT培训课件
复习提问： 美国南北战争
根本原因：
斗争焦点：
导火线：
起止时间：
北方扭转战局措施：
结果：
总统及贡献：
性质：
意义：; 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。; “1863年元月一日起，……为人占有
而作奴隶的人们都应该在那时及以后永远
获得自由……”
; “分裂之家不能长久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。”
（1）材料反映的是美国历史上的哪次战争？
（2）“一半奴役一半自由的状态”指什么？
“裂开的房子”指什么？
?（3）避免“房子崩塌”的重要措施是什么？结果如何？ ;美国独立战争和南北战争的异同：
相同：
性质：
作用：
不同：
起因：
作用：
任务：
性质：;
“华盛顿与林肯各自的伟大历史功绩？
;第19课
俄国、日本的历史转折
;预习题一; 俄国1861年改革前的社会背景; 改革的内容; 阅读下列材料回答：
材料一：与其等农民自下而上起来解放
自己，不如自上而下解放农民。
材料二：诸位会深信：凡能够维护地主
利益的措施都已一一做到了。; 1861年改革的影响：;二、日本明治维新
1、19世纪中期明治维新前，日本社会是个什么样的状况？（背景）
2.明治维新从哪些方面入手的？具体措施是什么？（内容）
3.明治维新对日本社会产生了哪些深刻影响？（影响）; 日本明治维新前的社会背景;明治维新内容及性质;（1）使日本从一个封建国家，转变为资本
主义国家；
（2）摆脱了沦为半殖民地国家的命运；
（3）是日本历史的重大转折点。
（4）日本强大后走上了侵略扩张的军国
主义道路。; 明治维新对我国的经济建设
有何启示？; 历史连线; 知识拓展;日本、俄国1861年改革的异同？
相同：
时间、性质、方式、影响、局限性
不同：
背景：
内容：
影响：;巩固练???;材料题：
1、“政治上废藩置县，……经济上允许土地自由买卖……社会生活方面……”
2、“诸位会深信：凡能够维护地主利益的措施都一一做到了。”
3、“1863年元月一日起，……为人占有而作奴隶的人们都应该在那时及以后永远获得自由……”
请回答： 1、上述三则材料分别反映了什么事件？
;2、这三件事有什么共同点和不同点？;综合题：
19世纪中期，美、日、俄、等国家面临的社会问题是什么？各自又是通过什么途径解决的？; ㈡解决的途径
1、美国：经过南北战争，废除黑人奴隶
制度
2、日本：武装倒幕后，实行明治维新。
3、俄国：实行1861年改革,废除农奴制。;资产阶级革命：
资产阶级民族独立运动：
资产阶级改革：
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