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吉林省磐石市松山中学七年级历史《第9课 中华文化的勃兴》课件（人教版）
“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 第二单元 国家的产生和社会的变革 孔子 名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人，儒家学派创始人，中国古代著名思想家、教育家。中国思想文化的主要代表人物，世界历史文化名人。 政治主张： “仁政” “爱人” “为政以德” 教育成就： 教育对象：创办私学，广收门徒。 教学方法：因材施教 学习态度：老老实实的学习态度 学习方法：时常复习学过的知识 文化成就： 整理古籍 《诗经》、《尚书》 编《春秋》 言论记录在《论语》 百家争鸣 墨子 墨家学派创始人 主要思想：“兼爱”“非攻” 孟子 提出“春秋无义战”，反对战争；“仁政”治国，轻徭薄赋；爱护自然资源。 荀子 提出“制天命而用之”，人能认识自然规律，要按自然规律办事。 庄子 主张顺其自然，“无为而治” 墨家 儒家 道家 法家 韩非 主张改革，提倡法治，建立君主专制 的中央集权制 兵家 孙武 《孙子兵法》“知己知彼，百战不殆” 填写表格 姓名 时期 著作 主要思想 孔子 春秋晚期 《论语》 老子 春秋晚期 《道德经》 “仁”“为政以德”“因材施教”…… 一切事物都有对立面…… 墨子 战国 主张“兼爱”“非攻” 韩非 战国末期 主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制。 孙武 春秋晚期 《孙子兵法》 “知彼知己，百战不殆” 知识巩固 1、儒家学派的创始人是（ ） A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子 C 2、提出“民贵君轻”观点的思想家是（ ） A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子 B 3、下列观点不属于韩非子的是（ ） A.反对不义战争 B.应按照现实需要进行改革 C.权力应集中在君主手中 D.以法治国 A “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件
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