表达的技巧鉴赏ppt课件.pptVIP

现代文阅读 执教人：舒斌 表 达 技 巧 鉴 赏 * （2）层层铺开，逐步扩大，对点明本文主旨有强化作用。 5、作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用？ 答： 反衬玉簪花的生命力强。 6、作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”和5个“领取”，这样写在表达上有什么好处？ （1）将一个个节气紧凑地衔接起来，强调时光的飞逝。 答： * （2）层层铺开，逐步扩大，对点明本文主旨有强化作用。 5、作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用？ 答： 反衬玉簪花的生命力强。 6、作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”和5个“领取”，这样写在表达上有什么好处？ （1）将一个个节气紧凑地衔接起来，强调时光的飞逝。 答： * 释疑角度 文中位置 修辞手法 表现手法 * 整体把握、带题定位 辨析技法、抓住关键 结合内容、组织表达 阅读答题三步 三、 一、 二、 * 倒叙 插叙： 环境描写 人称变化 写相关相反相似的人、物、事 表现手法 反衬、对比、烘托、委婉含蓄 * 5、作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用？ 答： 反衬玉簪花的生命力强。 * 8：文中第三段对雨过天晴的景物描写有什么作用？ 答：暗示、象征新生命的复活。 景物描写：烘托、渲染、象征、推动情节 * 写相关相反相似的人、物、事： 1、表现手法 环境（景物）描写： 倒叙： 引起悬念、突出强调 反衬、对比、烘托、委婉含蓄 烘托渲染、象征、推动情节、 * 4、第四自然段中说“刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛”。这里修辞的运用有什么作用？ 答：生动形象地表述了两种教育方式的不同结果。 * （2）层层铺开，逐步扩大，对点明本文主旨有强化作用。 6、作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”和5个“领取”，这样写在表达上有什么好处？ （1）将一个个节气紧凑地衔接起来，强调时光的飞逝。 答： * 2、语言辞格 强调突出、增强气势、 使语言有节奏 强调突出 生动、形象 比喻： 排比： 反复： * 1、开头一段文字在文章中的作用是什么？ 答：通过对长城秋景的描绘，引出对历史的回顾与反思，一方面为下文作了铺垫，另一方面渲染出沉郁、凝重的氛围。 * 结尾 3、文中位置 中间 开头 总领、引出话题、为下文张本 过渡、伏笔、呼应  收束全文、总结、呼应、引起 联想思考、画龙点睛、深化主题 * 2、这篇散文中，（1）作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么？ 答：将长城拟人化，便于与长城对话，便于抒发情感。 人称变化 * 3、综观全文，写出第11段在文中的作用。 答：把历史和今天连在一起，含蓄地表达了自己的感想和意愿，也回答了前面的问题，发人深思地收束了全文 文章位置 * 9、这里运用对比的写法有什么作用？ 答：反衬桥的坚贞、平凡，明确表达作者的爱憎感情。 表现手法 * 整体把握、带题定位 辨析技法、抓住关键 结合内容、组织表达 阅读答题三步 三、 一、 二、 释 疑 角 度 文中位置 修辞手法 表现手法 退 出 * 谢谢各位领导、老师 光临指导 *