试析地方财经院校硕士分析生教育质量体系分析.pdf

试析地方财经院校硕士分析生教育质量体系分析 【论文关键词】研究生教育 教育质量 金融学 【论文摘要】本文基于问卷调查，分析了地方财经院校研究生教育现状与 存在的问题，并在此基础上提出了改进建议。 一、问题的提出 作为高层次人才培养的主渠道，研究生教育对我国经济社会发展起着十分 重要的作用。贵州财经大学自2003 年开始研究生教育，在这八年间不断探索提 高研究生的教育教学质量。作为地方财经院校，研究生的培养直接关系到为当 地经济发展提供充足的高层次人才保障和智力支持。作为高等教育的重要组成 部分，研究生教育质量也是高校办学水平的重要表现。研究生教育质量的提高， 对提高学校整体教学质量、提高学术氛围有极大的帮助。基于以上思考，我们 对贵州财经大学金融学院研究生师生进行了问卷调查，本文是在调研的基础上 形成的阶段性成果。 二、教育质量的概念界定 教育质量并不等于教学质量。研究生教育质量是指研究生教育系统所提供 的研究生满足社会需要的程度。这与研究生教育的人才培养、科学研究和社会 服务三大职能紧密相连。狭义的质量是指研究生教育所培养的人才的质量：一 是所培养的人才是否达到了学位标准和要求；二是所培养的人才是否为社会做 出了应有的贡献。广义的质量包含三个层面的内容，即满足学术需要（推进