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浅议素质教育背景下中学体育课堂教学改革与创新的路径选择 [论文关键词] 素质教育 中学体育教学 改革与创新 路径选择 [论文摘要] 素质教育是当前教育的主流，中学体育教学是素质教育中最为 关键的部分之一，而中学体育是学校为社会培养全面发展的社会主义建设者的 一项重要基础教育内容。素质教育的真正实施关键在于课堂教学的改革与创新， 所以如何提高体育课堂教学效率及如何对过去陈旧的体育教学方法进行创新与 改革，是当前每一个中小学体育教师需要去认真思考的问题。 一、传统中学体育教学与素质教育 传统的中学体育教学模式中普遍存在着诸多的问题。首先表现在传统的体 育教学通常是以增强体质为名，而事实上只是进行了简单运动技术与技能的传 授，根本不能被看成是真正的体育教学。其次就是中学体育课程设置基本上是 非常单一的，并且以教师为主，忽视了学生这一教学的真正主体。传统中学体 育教学只是一味强调教给学生什么，教学以教师为中心，课堂以传授知识技能 为中心，根本不去考虑学生需要做什么，不注意科学的教学方法，严重抑制了 学生学习的主动积极性和学习的创造性。最后，传统中学体育教学教学内容非 常庞杂，基本是什么都讲，什么都讲不细，主题异常分散。所以，在当前素质 教育大背景下，中学体育教学模式的改革与创新是势在必行的。 目前，全面推进素质