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- 2018-05-10 发布于江苏
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生活中的静电现象--大洋小学--朱俊燕3
* * 生活中的静电现象 教科版四年级下册第一单元第1课 临海市大洋小学 朱俊燕 体验静电现象 实验材料: 塑料梳子、小纸屑、头发 实验步骤: 1.用塑料梳子靠近小纸屑,观察现象。 2.梳子在头发上梳几下,靠近小纸屑,观察现象。 3.把刚梳过头的梳子靠近头发,观察现象。 一起来交流 梳子吸引了小纸屑 梳子吸引了头发 静电现象 生活中的静电现象 “怒发冲冠” 女孩手触摸静电起电机的金属球 交流与讨论 生活中的静电现象随处可见。 静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。 静电既然存在于所有的物质之中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢? 为什么物体通常不带电 摩擦起电 玻璃棒 毛皮 丝绸 橡胶棒 气球 摩擦起电 玻璃棒、橡胶棒、丝绸、毛皮、气球、小纸屑 实验材料: 实验步骤: 分别用丝绸和毛皮去摩擦玻璃棒和橡胶棒,然后去吸引小纸屑,你有什么发现。 规定: 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。 不同的电荷 为什么物体相互摩擦之后会带电呢? 活动一 用一块羊毛制品反复摩擦气球的一个侧面,将气球的这个侧面靠近头发,你会观察到什么现象。 气球吸引了头发 活动二 将两个气球紧挨着悬挂在木尺上,用毛皮分别摩擦两个气球相互接触的部位,观察现象。 两个气球相互排斥 活动总结 两个带电物体,有时候相互吸引,
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