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A4 管理与质量（130分） A4－B12教育管理（70分） A4－B12-C37涉校检查（4分） 评估标准： 建立涉校检查审核制度，规范涉校检查工作。 评分细则： 建立涉校检查审核制度并认真落实得4分。 检查方法： （1）查阅文件材料。 （2）教师座谈。 A4－B12－C38 教学管理（13分） 评估标准： 全面落实国家和自治区课程方案，执行课程标准，开齐开足各类课程。规范教材教辅用书。 评分细则： 执行课程标准，开齐开足国家和自治区各门课程得7分，规范教材、教辅用书得6分，有任何一门课程未开设或未开足课时的，本项不得分。 检查方法： （1）查阅文件材料。 （2）实地查看。 A4－B12－C39＊普及程度（10分） 评估标准： （1）县政府所在地小学适龄儿童、初中适龄少年入学率达到100%；农村入学率小学99%以上，初中98%以上；牧区入学率小学、初中达到98%以上。 小学适龄儿童入学率=学年初在校适龄儿童数/（学年初适龄儿童总数-失能人数）×100%（保留一位小数）； 初中适龄少年入学率=[初中阶段在校生数（不含不足龄生）+年龄段内初中已毕（结）业人数]/（13-15周岁人口总数-失能人数）×100%（保留一位小数） （2）小学巩固率达94%以上，初中巩固率达96%以上。 巩固率按户籍和学籍两种方式计算。 户籍计算公式：巩固率=当年本地户籍小学（初中）毕业生数+当年本地户籍在外就读毕业生数-死亡人数/6年（3年）前本地户籍小学（初中）招生数-死亡数×100%（保留一位小数） 户籍计算数据来源为学户册统计数据。 学籍计算公式：巩固率=当年本地户籍小学（初中）毕业生数+当年外地户籍在本地小学（初中）毕业生数-死亡人数/6年（3年）前本地户籍小学（初中）招生数+6年（3年）前外地户籍在本地小学（初中）招生数-死亡人数×100%（保留一位小数） 学籍计算数据来源为教育事业统计报表数据。 以上两种计算方式，均须提供学生情况过录表和本地户籍学生在外就读、死亡等相关证明材料。 （3）三类适龄残疾儿童、少年入学率达到80%以上。 适龄残疾儿童、少年入学率是指视力残疾、听力残疾和智力残疾，数据以教育部门（学户册）资料数据为准，在校适龄残疾儿童、少年学生包括在普通学校和特教学校就读的学生。 适龄残疾儿童、少年入学率=在校适龄残疾儿童、少年数/适龄残疾儿童、少年总数×100%（保留一位小数） 评分细则： 小学、初中入学率，三类适龄残疾儿童、少年入学率达标各得2分，须得满分，否则一票否决。 小学、初中巩固率达标各得2分，每降低一个百分点，扣1分，扣完为止。 检查方法： 评价方法： （1）查阅学户册及相关档案材料。 （2）实地查看。 A4－B12－C40安全管理（10分） 评估标准： 治理校园及周边环境，保障师生卫生、交通、消防等安全，建立学校和师生风险防范管理机制。有预案、可操作，有效果。 校园周边环境满意率得分=问卷满意人数/参加问卷调查人数×10分 评分细则： 政府相关部门联合开展治理校园周边环境行动每学期不少于2次得4分，每少1次扣2分。 视教师、学生对校园周边环境满意率赋0-3分； 建立师生教育保险制度，校方责任保险覆盖率达到100%；学生意外伤害保险覆盖率明显提高，视落实情况赋0-3分。 检查方法： （1）查阅文件材料。 （2）问卷调查。 （3）实地查看。 A4－B12－C41 规范办学（13分） 评估标准： 坚持依法治教，依法治校，中小学办学行为规范，师生按规定统一着装。 评分细则： 落实《新疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》（新教基[2010]37号），纠正乱招生、乱办班、乱补课、乱收费、以升学率或考试成绩对教师和学生奖惩、炒作升学率等不规范行为成效明显得10分；师生按规定统一着装得3分。 违反《暂行办法》规定，有乱招生、乱办班、乱补课、乱收费、以升学率或考试成绩对教师和学生奖惩、炒作升学率等不规范行为的本项不得分。 检查方法： （1）查阅文件材料。 （2）问卷调查。 （3）学生、家长、社会各界座谈。 （4）实地核查。 A4－B12－C42保障机制（10分） 评估标准： 教师工资足额按时发放、无克扣教师工资现象，及时拨付城市及农村义务教育经费保障机制资金、无挪用现象，认真落实国家、自治区困难家庭学生资助政策，落实国家学生营养餐计划等。 评分细则： 违反任何一条，本项不得分。 检查方法： （1）查阅财政局、教育核算中心、学校财务档案； （2）校长、教师、学生、家长访谈。 A4－B12－C43财务管理（5分） 评估标准： 落实预算管理，坚持财务制度，执行财务公开、审计等制度，达到自治区教育收费示范县标准。 评分细则： 所属学校均能按规定编制经费预算并严格执行得2分； 认真执行财务管理规定，做到财务公开得1分； 按规定对教育经