学习课件-激光（定性）.pptVIP

* 第20章 激光原理及应用 激光： Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation缩写为Laser，它表示“辐射的受激发射的光放大”。 激光是20世纪的四项重大的发明之一 一、激光的发明 1916年，爱因斯坦提出受激辐射概念 1946年，布洛赫提出粒子数反转概念 1947年，兰姆和雷瑟福指出通过粒子数反转可以实 现受激辐射 1948年，柏塞尔发现粒子数反转现象，提出负温度 的概念，1952年，与布洛赫获得诺贝尔奖 1949年，卡斯特勒发明光泵，1971年获得诺贝尔奖 1951年，核自旋能级反转 1952年，韦伯提出微波激射器原理 1960年，梅曼发明第一台激光器——红宝石激光器 二、光与原子的相互作用 1、自发辐射 原子自发地从高能级返回到低能级并放出光子的过程，称为自发辐射。光子的能量为 hn =E2-E1 特点： 原子的跃迁是自发的、独立的，与外界作用无关； 光的振动方向、相位都不一定相同，不是相干光； 大量原子的自发辐射存在统计规律。 hn E2 E1 hn E2 E1 2、受激吸收 原子吸收能量为hn =E2-E1的光子，从低能级E1跃迁到高能级E2的过程称为光的吸收，又称为受激吸收。 特点： 不是自发产生的，必须有外来光子的“刺激”才会产生 外来光子必须符合hn =E2-E1的条件。 hn E2 E1 3、受激辐射 hn hn 原子因受外来光子的刺激而从高能级状态向低能级状态跃迁并辐射光子的过程，称为受激辐射。 特征： 不是自发产生的，必须有外来光子的刺激，且外来光子的频率必须满足hn =E2-E1的条件； 受激辐射出的光子与外来刺激的光子在频率、发射方向、相位及偏振等方面完全相同。 在一个入射光子的作用下，获得大量的状态完全相同的光子，即形成了光放大。 问题提出: 我们希望产生光放大——受激辐射。 在什么条件下，受激发射可以大于吸收。 1、粒子数反转 三、激光形成原理 显然： 光强减少 光吸收 光强增加 光放大 （称为粒子数反转） 增益系数 2、激光工作物质 问题提出: N2 N1 N1 N2 En Nn 在平衡态下，原子数目按能级分布服从玻耳兹曼统计分布： 在什么条件下，可以实现粒子数反转： 寻求具有特殊能级结构的物质——具有亚稳态（10－3s）能级结构； ——称为激光工作物质 具有激励能源，使尽可能多的粒子由低能级激发到高能级。 ——称为激励(泵浦)源 E0 基态能级 E1 亚稳态能级 N2 N1 基态 E0 E2 抽运 无辐射跃迁 三能级系统 激励 能产生粒子数反转的物质——激光工作物质(激活介质).如三能级系统、四能级系统。 E1 激光下能级 E2 亚稳态能级 N2 N1 基态 无辐射跃迁 E0 E3 抽运 无辐射跃迁 四能级系统 激励 3、光学谐振腔 构成：两个放置在工作物质两边的平面反射镜组成.一个是全反射镜，一个是部分反射镜。 若光能多次重复进出工作物质，可以提高光与物质相互作用的等效长度。能够稳定实现光反馈的装置称为光学谐振腔。 全反射镜 部分反射镜 激光 需要谐振腔的理由:是产生和维持光振荡，光在粒子数反转的工作物质中传播时，得到光放大，当光到达反射镜时，又反射回来穿过工作物质，进一步得到光放大，这样不断地反射现象为光振荡。通过部分反射镜透射出的光很强，这就是输出的激光。 使激光具有极好的方向性（沿轴线）； 增强光放大作用（延长了工作物质）； 满足l=kl /2的条件, 激光的单色性极好（选频）。 光学谐振腔的作用： 工作物质的吸收、散射和反射镜的吸收、 透射等因素而出现损耗。要产生激光振荡，必须满足一定条件，称之为阈值条件。 光在谐振腔中往返一次，须满足 全反射镜 部分反射镜 激光 L是谐振腔腔长；r1、r2是两反射镜光强反射率。 阈值条件 阈值条件： 增益——光的放大； 损耗——光的吸收、散射、衍射、透射 （包括一端的部分反射镜处必要 的激光输出）等。 激光形成阶段：增益　＞　损耗 激光稳定阶段：增益　＝　损耗 激光器内受激辐射光来回传播时，并存着增益和损耗。 1、激光的纵模和单色性 由于相干性要求，满足相干极大条件的光波才能存在，否则受到抑制，逐渐消失。将腔内允许存在的波长和频率称为激光的纵模。 ? 输出 L A 某时刻A处光有刚产生的, 也有来回反射一次、两次、. . .的, 产生干涉。 相长干涉才有输出, 条件为: 光程差 ( k=1、2、3、…．) 四、