近代西方的民主思想形成课件.pptVIP

1.古希腊时期民主思想、民主制度的发展为近代民主思想的发展奠定了基础； 2.资本主义经济发展提出的政治要求； 3.中世纪封建专制阻碍经济发展和人权的实现 4.文艺复兴、宗教改革促成了思想解放 材料： 君主的权力来自人民，而不是来自上 帝，只有在人民共同决议的契约的基础上建 立的国家才是合法的国家。我并不反对君主 制，但我坚决反对君主的权力无限庞大…… * * * 第2课 近代民主理论的形成 课标要求： 知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容，理解民主思想与专制理论的根本区别，树立支持民主、倡导进步的历史意识。 社会平等 人民主权 三权分立 制约平衡 天赋人权 实行法治 实行分权 天赋人权 卢梭 孟德斯鸠 洛克 斯宾诺莎 近代民主思想的发展 (17——18世纪） 启蒙运动的兴起(17-18C) （一）背景 经济基础：资本主义经济的发展 （根本） 阶级基础：资产阶级力量的壮大 现实阻碍：天主教会和封建专制 推动力量：文艺复兴和宗教改革 （人文主义） 认识基础：自然科学的发展 回顾 必修3 （二）核心：理性主义 （是指人的悟性，即人的思考和判断，凡事以人的思维去判断，而不秉承神的意志，是为了剥离封建制度的神圣的外衣[君权神受]，不承认神也就是不承认君主专制，人们就可以去触犯他，否定他，摧毁他。） （三）概念（启蒙运动）： 用理性而不是用外界的权威（神权或王权）来判断一切事物，尊重真理科学，不再信奉传统偶像和教条，批判专制制度和宗教思想体系，为资产阶级革命准备了思想条件。 （四）基本思想： 反对封建专制制度和天主教会 追求民主、平等和自由 （五）性质：资产阶级反封建的思想文化运动,是欧洲发生的第二次思想解放运动。 何谓民主？ 民主思想指关于民主的学说和理论 民主是与专制相对立的一种政体形式， 指的是政府的权力源于被统治者的认可，而且公民有权以一种有意义的方式参与决策的过程。 本节所讲民主思想，指的是反映新兴资产阶级利益，为维护资产阶级革命和统治进行辩护的思想，是资产阶级性质的。 ●思考一：近代欧洲民主思想发展的原因 西方民主思想源远流长，古希腊城邦时期就有关于民主的论述和争论。 开启近代民主思想先河的思想家是谁？他提出了什么学说？他是在怎样的背景下提出的？ 斯宾诺莎 天赋人权理论 17世纪荷兰是欧洲最自由的地方 一、斯宾诺莎的“天赋人权”思想 1、提出的背景 政治：尼德兰革命的成功但不彻底 经济：荷兰资本主义迅速发展。 思想：基督神学还统治着人们的头脑。 荷兰资产阶级急需在思想理论上反对封建专制，捍卫资产阶级的利益。 ①欧洲：资本主义发展，反封建民主思想兴起 ②荷兰： 当时的荷兰有一定的自由，但并不民主。 －斯宾诺莎 2、斯宾诺莎的主要思想 ①天赋人权说：生存权是最高权利 ②社会契约论：国家的目的是保障生存权 ③最佳政体观：民主政体是最优政体 ④思想自由原则：政治的目的是自由 为西方资产阶级的民主政治思想奠定了重要基础 开启了近代民主思想的先河其人权、国家、自由等学说影响深远。 3、意义 斯宾诺莎为了坚持真理，甘愿过着简朴而孤独的生活。有人愿意每年给他1000弗罗林(佛罗伦萨共和国金币)，要求他放弃对神的怀疑，他断然拒绝。他45岁时死于肺痨。 斯宾诺莎的墓地 二、洛克的“法律面前，人人平等”思想 问题： 洛克的主要著作是什么？他提出这一学说的背景是什么？ 约翰·洛克（英国） 《政府论》 主要著作： 1、背景： ①1688年“光荣革命”，标志着英国革命结束，资本主义政权建立 ②为捍卫资产阶级革命成果 1690年洛克发表《政府论》 为新秩序提出理论论证。 ①实行法治——自由和法律不可分 法律面前，人人平等；法律至上； “法律的目的不是废除或限制自由，而是保护和扩大自由……哪里没有法律，那里就没有自由。” 只有实行法治，人们才能充分享有自由。 请思考： 这句话的本质意思是什么？ 2、洛克的主要思想 2、洛克的主要思想 ②天赋人权——第一次系统提出天赋人权 洛克认为：人人皆有与生俱来的权力，在这种状态下，人人都是自由、平等的，没有一个人享有多于别人的权力。 思考： 洛克认为人一生下来就应该拥有哪些权利？ 自由权、生命权、财产权 17世纪中期以来，英国流传着一句民间谚语：“风能进，雨能进，国王不能进（我的破茅屋）。”下列人物的思想中能体现这一民间谚语精髓的是 A.达·芬奇 B.霍布斯 C.洛克 D.孟德斯鸠 ③实行分权 洛克把国家权力分为三种： 那么，怎样才能防止人权受到侵