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中心小学少先队活动记录少先队活动记录1 ??????????????????????????????????????????????2012年3月6日 主题： 学雷锋、树新风 主持人 班主任 地点 本班教室及校外 ? ? 活动 ? 目的 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风，和谐校园 3、通过学雷锋现场手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解雷锋 4、以清扫道路，通过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。 ?????? ?????????????????????活??动??过??程 一、了解雷锋?（3、16） 1、雷锋简介? 2、雷锋纪念日的来历? 3、雷锋的名言集锦 4、雷锋故事讲述（人民的勤务员）（助人为乐）5、资料搜集 二、走出校园（3、30） 1、小组分工 2、清扫一条街 3、评出最具雷锋组 4、颁发奖品 5、教师小结 四、教师总结 活动 启示 通过三个星期的一系列活动，让学生们了解了雷锋，在心中树立了雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样。 ? ? 琅琚小学少先队活动记录2 ??????????????????????????????????????????????2012年3月15日 主题： 我是文明小学生 主持人 班主任 地点 本班教室 活动 目的 以“文明行为习惯”教育为核心，以少先队活动为载体，让学生懂得，我们的成长需要文明习惯，学会自律守纪，学会与人相处，学会礼让、豁达，学会尊重他人，学会合作，培养良好的行为习惯。 ?????? ?????????????????????活??动??过??程 1、 学习《小学文明礼仪行为规范》条例。 ? 2、 成立“文明行动”小组，开展各项少先队活动，在活动中，小组成员以自己的文明行动为班级树立榜样。 ? 3、 举行主题班会、队会，展示、宣传班级文明事、文明人。 ? 4、 为友谊班的弟弟、妹妹服务，在服务中，学会自律守纪，学会与人相处，学会礼让、豁达，学会尊重他人，学会合作。 ? 5、 以日记形式，记录自己在各项活动中的感悟、体会、收获以及困惑， ? 6、 利用班级《学习园地》、《红领巾角》等宣传阵地，大力宏扬文明的学生，文明的事迹，文明的行为。表彰先进。 ? ? 活动 启示 学会了与人相处，学会礼让、豁达，学会尊重他人，学会合作，培养了良好的行为习惯。 ? ? ? ? ? 琅琚小学少先队活动记录3 ??????????????????????????????????????????????2012年4月5日 主题： 开展“飞翔吧，雏鹰——民族精神教育综合社会实践活动” 主持人 班主任 地点 本班教室 活动 目的 1、通过认真地学习和参加有关的活动，构建“优良班风，和谐校园 2、通过学手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解。 3、以清扫道路，通过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。 ?????? ?????????????????????活??动??过??程 ? 1、活动开展、班会展示。 ??????? 2、学生用自己喜欢的方式表达。 3、学生参加比赛。 4、上传申报材料。 ? 活动 启示 让学生学习身边的同学，有模仿的对象，锻炼才干，增强责任心。 ? ? ? 琅琚小学少先队活动记录4 ??????????????????????????????????????????????2012年4月24日 主题： “循环经济，从我做起” 主持人 班主任 地点 本班教室 ? 活动 目的 大队部根据学校生态环保教育活动计划和?“节约四个一”环保教育计划，结合学校当前生态环境教育实际情况。全校性地开展“分类回收。 ?????? ?????????????????????活??动??过??程 一．在队会上，通过废品的分类和回收， 二．让队员知道哪些物品是废品。 三．让这些废品进行再利用，既保护了环境，又节约资源。　 ? 活动 启示 ? 通过一个星期的一系列活动，让学生们了解让这些废品进行再利用，既保护了环境，又节约资源。 ? ? ? 琅琚小学少先队活动记录5 ??????????????????????????????????????????????2012年5月11日 主题： 让世界充满爱（手拉手互助活动） 主持人 班主任 地点 本班教室 活动 目的 1.树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德。 2.实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。　　 ?????? ?????????????????????活??动??过??程 1、全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学