教师加分项评分细则.docVIP

教师工作量化考核加分项实施细则 政治学习（1分） 考核组按照教师政治学习的笔记、小结（或体会）、出勤等情况加分。 业务学习（2分） 通过、函授等方式进修学历或通过其它方式提高自身业务能力且有业务学习笔记加1分；参加计算机配训或继续教育的加1分。 3、班主任工作（4分） 班主任工作出色，成绩显著，收师生欢迎的加4分；能胜任班主任工作，成绩较好的加3分；基本胜任，成绩一般的加2分；不能胜任或工作有重大失误的不加分。 教研组长、年级组长、团队辅导员（2分） 在学校承担教研组长，年级组长或团队辅导员的教师加2分。学校领导分工指导并参与教研组、年级组、团队的可以加2分。备课组长不加分。 教学工作计划、总结（4分） 教师每学期初应制定教学工作计划，学期末写出总结，每份加1分，全年加4分。考核组根据个人材料加分。 教案（5分） 各科任教师都必须按照新课标的要求，认真设计编写教案。考核组要认真查阅教师的教案，并结合学校平时的记录，评议划分等级：优秀加5分，良好加3分，一般不加分，无教案不加分。 课堂教学（8分） 学校组织公开说课，公开说课得分*8%即为考评分。 8作业布置、批改及讲评。（5分） 根据蓝教发【2003】145号文件关于作业布置、批改、讲评的有关规定，考核组查阅学生作业，教师讲评记录，并结合学校平时的记录，评议划分等级：优秀加5分，良好加3分，一般不加分。 辅导和课外活动（3分） 考核