VC课程设计-图像直方图处理均衡化处理MFC.doc

课程设计报告 课程： VC++面向对象程序设计 项目： 图像直方图处理 班级： 通信1103 姓名： 学号： 时间：2013~2014学年上学期13周 目录 第一部分 进程安排………………………………………………. 第二部分 实践内容………………………………………………. 项目名称……………………………………………… 实践目的与要求……………………………………… 实践工具与准备……………………………………… 课程设计报告格式及要求…………………………… 第三部分 实践过程…………………………………………… 项目名称………………………………………………… 实目的………………………………………… 实验前准备…………………………………………… ………………………………………………… 实现步骤……………………………………………… 第四部分 测试与结论…………………………………………………… 第五部分 实践总结……………………………………………… 第六部分 实践心得………………………………………………. 第七部分 参考文献……………………………………………….  第一部分 进程安排 本次实践时间为两周，共5天。具体时间安排如下： 序号 内容安排 天数 1 布置实践任务（由指导老师指定课题，分配任务，讲解整个实践的整体要求。） 0.5 2 查资料、定方案（学生根据课题要求查找相关资料，并确定整个设计方案。） 0.5 3 编写方案和程序流程报告（学生自己设计方案和程序流程，形成书面报告） 1 4 方案评估（学生在课上给出方案分析；指导老师对学生提交的方案进行综合评估，总结几种较好的设计方案进行实践）。 0.5（星期三上午） 4 编写程序与调试（学生根据方案和程序流程编写程序并且调试） 1.5 6 实践总结（学生完成实践报告，指导老师对学生设计进行评估定级） 1 第二部分 实践内容 一、项目名称：图像直方图处理 二、实目的 1．了解BMP图像的基本格式； 2．了解BMP图像文件的打开和存储； 3．利用C编写BMP图像的打开和存储的程序； 4．了解对灰度图像进行直方图统计的过程； 5．在上调试程序。 三、实验前准备 1．预习本实验中关于BMP图像文件的基本格式； 2．了解本实验的目的和实验内容。 直方像图反映了图的像素的灰度分布是反映一幅图像中的灰度级与出现这种灰度级的像素的概率之间关系的图形。 直方图的横坐标为灰度级（用r表示），纵坐标是具有该灰度级的像素个数或出现此灰度级的概率P(rk)。 设N（=a×b）为一幅图像中像素总数，nk为第k级灰度的像素数；r k表示第k个灰度级。则： P(rk)= nk /N （归一化后k级灰度像素数） 定义：反映各灰度级出现频数的分布情况，进而反映图像对（清晰）度，但不反映各灰度级的空间位置分布。 图像的（灰度统计）直方图是一个一维的离散函数。它的定义为：设sk为图像f(x,y)的第k级灰度值，nk是f(x,y)中具有灰度值sk的象素的个数，n是图像象素总数，则：ps(sk)= nk/n k=0，1，(，L-1称为图像f(x,y)的直方图。这里ps(sk)代表原始图中第k个灰度级的出现概率。以nk为自变量，以ps(sk)为函数，得到的曲线就是图像的直方图，在实际中常常直接将对第k个灰度级的统计值nk作为图像的直方图。它提供了原图灰度值的分布情况，也可以说给出了一幅图所有灰度值的整体描述。 对灰度图像进行直方图统计的程序流程图如图2-2所示。 图2-2 灰度图像直方图统计流程 如上面所述，一幅给定的图像的灰度级分布在0≤ r ≤1范围内。可以对[0, 1]区间内的任一个 r 值进行如下变换 也就是说，通过上述变换，每个原始图像的像素灰度值 r 都对应产生一个 s 值。 变换函数T(r)应满足下列条件： （1）在0≤r≤1区间内，T(r)单值单调增加； （2）对于0≤r≤1，有0≤T(r)≤1。 这里的第一个条件保证了图像的灰度级从白到黑的次序不变。第二个条件则保证了映射变换后的像素灰度值在允许的范围内。 3、直方图规定化 希望能够有目的地增强某个灰度区间的图像， 即能够人为地修正直方图的形状， 使之与期望的形状相匹配，这就是直方图规定化的基本思想。换句话说，希望可以人为地改变直方图形状，使之成