医学实验动物考试重点整理.doc

下载课间邮箱：lascience@126.com 密码：lascience 重点章节：2，3，4，6，7 1，6，8，9，11 无问答，6只考选择判断填空，10，11不用花太多的精力。 大题均在以下整理的资料内 考试题型 1、选择题 15题，每题1分 2、判断题 15题，每题1分 3、填空题 20个空，每空1分 4、名词解释 5题，每题3分 5、问答题 5题，每题7分 第二章 名词解释 名词解释： 种：是生物分类学上的基本单位，由自然选择形成。 品种：是种以下的非自然分类单位，由人工选择和定向培育出来的，具有某些生物学特性，能稳定遗传。 品系：是实验动物分类学上专用名词，采用一定的交配方式繁殖且祖先明确的动物群。 近交系：近交系是指采用连续全同胞兄妹交配（brother-Sister inbreeding）20代以上，基因型高度纯合，等位基因趋于完全一致的动物。 亚系：在近交系培育和维持过程中，由于残留杂合基因的分离、基因突变以及在不同地区繁育而造成同一品系内不同分支之间在遗传上有差异的动物称为亚系。 支系：通过各种非自然繁育技术处理的品系称之为支系。 同源突变近交系：指两个近交系除了在一个确定位点等位基因不同外，其它遗传基因全部相同 同源导入近交系：是将携带一个基因或基因片段的近交系动物通过反复多次杂交-互交导入到另一个近交系中而培育成的新的近交系，该近交系与原近交系之间的差别仅为一个基因或基因片段的不同，其它基因基本相同。这两个近交系互称为同类系。 重组近交系：由两个近交系杂交后，再经连续20代以上兄妹交配培育成的近交系，称为重组近交系。 封闭群动物：是指以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个种群，在不从外部引入新个体的条件下，至少连续繁殖4代以上的动物。 突变系：由于自然变异或人工致突变，正常染色体上的基因发生突变，而具有某种遗传缺陷或具备某种独特的遗传特点的品系称为突变系动物。 思考题： 第三章 名词解释： 无菌动物，指用现有的实验手段检测，未发现动物的体表体内携带其它生命体（包括一切微生物和寄生虫）的实验动物。 悉生动物，又称已知菌动物，指动物体内带有明确的微生物种类的动物。 SPF动物，除不带有普通动物应排除的的烈性传染病和人兽共患病病原体外，还不带有干扰科学研究的潜在感染或致病条件病原体．但带有未知的微生物群的动物。 清洁动物，微生物控制级别介于SPF动物和普通动物之间的动物 普通动物，不带有严重危害动物自身健康和人兽共患病病原体的动物 鼠痘，有鼠痘病毒引起的一种恶性传染性疾病，肢体和尾的严重感染引起水肿，坏死，又称脱脚病 仙台病毒，常呈隐形感染，经呼吸道传播，表现呼吸道症状 鼠肝炎，小鼠肝炎病毒MHV可引起小鼠发生肝炎，脑炎肠炎，改变各种免疫应答参数，影响酶的活性，从而对实验产生严重干扰。 思考题： 1）一般动物实验是否用无菌动物/悉生动物做实验，其结果比用SPF动物要好？ 不是，一般而言，实验动物微生物和寄生虫的控制级别越高，科研结果就越准确。无菌动物/悉生动物因其制作和维持成本高，而且虽然没有病原微生物的感染，但也没有存在于体表和体内的正常菌群，因而是非生态的，仅用于某些特定的动物实验上。而SPF动物可基本排除病原微生物感染对实验的干扰，被认为是“健康”的动物，适应于绝大多数动物实验研究。 2）试述传染性疾病对实验动物生产和使用的危害。 引起动物的死亡和质量下降（鼠痘，仙台病毒感染，犬出血性肠热等） 人兽共患病（流行性出血热，淋巴细胞脉络丛性脑膜炎，甲肝，狂犬病等） 干扰试验结果，影响实验的可靠性（隐性感染呵潜伏感染；组织学和生理功能的改变；血液生化的改变；对免疫系统地影响；污染生物制品；对胚胎和胎儿发育的影响；致癌作用和促进/抑制肿瘤生长；协调作用；剥夺宿主营养） 第四章 名词解释 空气洁净度：用每立方英尺中含有≥0.5um尘埃粒子数表示，一般分为10万级、1万级和100级 换气次数：单位时间的风量/室内容积 隔离环境：只有无菌隔离器才能创造出无菌隔离环境 屏障环境：屏障环境是专门为清洁级、SPF级动物饲养和动物实验设计的环境。通过控制气流、人流和物流，形成控制微生物进入的屏障。 普通环境：符合动物基本居住要求，但在硬件上不能完全控制传染因子 思考题： 1.如何理解Russel和Bruch的动物的遗传与环境之间相互关系的学说和动物对实验处理的反应式R = (A + B + C)× D + E 式中：R: 实验动物的总反应 A: 实验动物种的共同反应 B：动物品种及品系特有的反应 C: 动物的个体反应（个体差异） D: 环境的影响（包括实验处理） E: 实验误差 2.环境温度变化对实验动物有哪些影响？