湘教版小学美术三年级下册《风来了》课件 (2).pptVIP

________就像一头凶猛的野兽，呼啸着、怒吼着，所过之处一片狼藉。 拓展延伸 风，是一种自然现象，它既给我们带来凉爽也能带来灾难，人们还利用风能发电、设计风能路灯等,所以只有好好的利用风，利用自然万物，我们才能与自然和睦相处。 * 安丘市兴华学校 刘荣 1 、风是怎样形成的？ 2、你遇到过什么样的风？ ________轻轻吹 花儿，草儿轻轻摇 微 风 大 风 _____啸叫着，盘旋着，呼呼的风声喧嚣而鼎沸 . 风来了时物体形态的变化 1、人物头部，强调头发的飘动或帽子 2、人物身体，强调衣服的飘 动，红领巾随风飘扬 3、人物的手 4、周围的景物随风倾斜摆动 小训练 选择其中的一幅按你的想法画出风吹过来时图中事物或人物的变化，并尝试用线条来表现不同的风! 根据自己的记忆和想象用线画一幅与风有关的画，注意画出风来了的感觉。 作业要求： *