三角形专题训练二.docxVIP

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试卷第 =page 34 34页,总 =sectionpages 34 34页 试卷第 =page 33 33页,总 =sectionpages 34 34页 三角形专题训练二 1.(1)作△ABC关于直线MN对称的△A′B′C′. (2)如果网格中每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积为 . 2.如图,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O. (1)若∠ABC=40°、∠ACB=50°,则∠BOC= ; (2)若∠ABC+∠ACB=116°,则∠BOC= ; (3)若∠A=76°,则∠BOC= ; (4)若∠BOC=120°,则∠A= ; (5)请写出∠A与∠BOC之间的数量关系 (不必写出理由). 3.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E. (1)若∠B=35°,∠ACB=85°,求∠E的度数; (2)当P点在线段AD上运动时,猜想∠E与∠B、∠ACB的数量关系,写出结论无需证明. 4.已知三角形三边之长能求出三角形的面积吗? 海轮公式告诉你计算的方法是:S=,其中S表示三角形的面积,a,b,c分别表示三边之长,p表示周长之半,即p=. 我国宋代数学家秦九昭提出的“三斜求积术”与这个公式基本一致,所有这个公式也叫“海轮﹣秦九昭公式”. 请你利用公式解答下列问题. (1)在△ABC中,已知AB=5,BC=6,CA=7,求△ABC的面积; (2)计算(1)中△ABC的BC边上的高. 5.(2015秋?阳新县期末)如图,在△ABC中,D为AB的中点,DE∥BC,交AC于点E,DE∥AC,交BC于点F. (1)求证:DE=BF; (2)连接EF,请你猜想线段EF和AB有何关系?并对你的猜想加以证明. 6.如图所示,已知△ABC两内角的平分线AO、BO相交于点O,若∠AOB=140°,求∠C的度数. 7.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积. 8.(8分)如图,已知EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数,下面给出了求∠AGD的度数的过程,将此补充完整并在括号里填写依据. 解∵EF∥AD(已知) ∴∠2= ( ) 又∵∠1=∠2(已知) ∴∠1=∠3(等式性质或等量代换) ∴AB∥ ( ) ∴∠BAC+ =180°( ) 又∵∠BAC=70°(已知) ∴∠AGD= ( ) 9.(本题满分8分)如???,在△ABC中,∠B=54°,AD平分∠CAB,交BC于D,E为AC边上一点,连结DE,∠EAD=∠EDA,EF⊥BC于点F.求∠FED的度数. 10.(本题5分)已知:如图所示,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A+∠1=74o, 求:∠D的度数. E A B D C 1 11.(11分)已知中,,,.在射线上取一点,使得为等腰三角形,这样的三角形有几个?请你求的周长. 12.(本题满分12分)如图,已知直线:与直线:y = mx-4m的图像的交点C 在第四象限,且点C到y轴的距离为2. (1)求直线的解析式; (2)求△ADC的面积; (3)在第一象限的角平分线上是否存在点P,使得△ADP的面积是△ADC的面积的2倍?如果存在,求出点P的坐标,如果不存在,请说明理由. 13.如图,AB与CD相交于O, 。 求的度数。 14.(1)任意画一个锐角三角形,画它的三条高,观察三条高是否交于一点; (2)任意画一个直角三角形并画它的三条高,观察三条高是否交于一点; (3)用刻度尺和量角器画一个三角形,使它的两边长分别是4cm和5cm,这两边的夹角等于120°,然后再画这个三角形的三条高,观察三条高是否交于一点. 15.如图,分别画出每个三角形过顶点A的中线、角平分线和高。 16.一个多边形的内角和比外角和的3倍多180°,则它是几边形? 17.(题型二 角度b)有一块三角形优良品种试验基地,如图,由于引进四个优良品种进行对比试验,需将这块土地分成面积相等的四块,请你制订出两种以上的划分方案以供选择(画图说明). 18.(题型二)如图,分别画出每个三角形过顶点A的中线、角平分线和高. (1) (2) (3) 19.如图,已知∠A=20°,∠B=27°,AC⊥DE,求∠1,∠D的度数. 20.一个多边形,它的内角和比外角和的4倍多180°,求这个多边形的边数. 21.尺规作图。如图,已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到

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