2017-2018学年八年级政治人教版上册课件：第二课 第2课时 合理利用网络 (共26张PPT).ppt

第2课时 合理利用网络 * 一、理性参与网络生活 1.今天，互联网已经成为我们重要的 工具和 平台。我们要提高 ，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 学习 交往 媒介素养 2.互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会 “ ”。 3.我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉 暴力、色情、恐怖等不良信息。 信息节食 抵制 4.网络无限，自由有界。 、 是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 恪守道德 遵守法律 二、传播网络正能量 1.我们要充分利用 为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 网络平台 2.我们要在网上传播 。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 正能量 例1 (2016南宁)今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习、就医、购物……我们越来越离不开网络。但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等现象也随之出现。对此，我们应该( ) C ①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短 ③提高自己的安全防范意识，学会自我保护 ④拒绝使用网络，避免受到伤害 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【名师导析】本题考查合理利用网络的方法。网络给我们带来便利的同时，也为各种违法犯罪行为的发生提供了土壤，但总的来说是利大于弊的。因此，在利用网络的过程中，我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短；还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护。②③说法正确且符合题意，①④均过于绝对。故选C。 例2 (2016沈阳)漫画中的内容要求中学生应该( ) C ①遵守网络规则，传播正能量 ②增强自我保护能力，拒绝上网 ③充分利用网络优势，过健康文明的生活 ④提高辨别能力和抗诱惑能力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【名师导析】漫画中花盆代表各个网络平台，人物举着伞，替花盆抵挡“低俗之风”，语言是“网络需要正能量”，同时另一面又有“浩然之气”在灌溉着花盆。漫画说明我们在上网的过程中，要遵守网络规则，传播正能量；充分利用网络优势，过健康文明的生活；提高辨别能力和抗诱惑能力，以抵御低俗之风。但增强自我保护能力，不代表拒绝上网。②错误，故选C。 1.理性参与网络生活，要求我们( ) ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我 ②不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，不沉溺于网络，学会“信息节食” ③学会辨析网络信息，不信谣、不传谣，自觉抵制不良信息 ④恪守道德、遵守法律 A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④ D 2.下列说法正确的是( ) A.利用上学路上坐车的时间，可以在学英语APP里背诵几个英语单词，合理利用碎片化时间 B.随手自拍然后发送到社交网站上是一个时髦的行为，所以要经常发自拍 C.网络上的朋友比现实生活中的朋友更重要 D.对于看不惯的人，可以把他的私人信息公布到网络上，让网友去攻击他 A 3.(2016贵港)2015年11月1日起实施的《刑法修正案(九)》规定：“网络造谣”“制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任。这说明了( ) ①网民要提高判断能力，拒绝从众 ②网络并非法外之地，违法同样受到处罚 ③制造传播虚假信息属于严重不良行为 ④网民要珍惜信息时代的话语权，不信谣、不传谣 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ C 4.以下行为中，没有传播网络正能量的有( ) A.在微博上为好人好事点赞 B.免费下载最新版的高清电影 C.通过支付宝为灾区捐款 D.在论坛发帖呼吁大家保护传统文化 B 5.(2016滨州)互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解，正确的是( ) ①交往中，不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求 ②互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利 C ③互联