18--苏州园林--主课件.pptVIP

阅读练习 他们讲究亭台轩榭的“□□”，讲究假山池沼的“□□”：讲究花茎树木的“□□”；讲究近景远景的“□□”。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 3．苏州园林的特点体现在哪些方面? ? 讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合；讲究花茎树木的映衬；讲究近景远景的层次 6、“无论站在哪个点上”，在本段中具体指那些“点”？ 亭台轩榭，假山池沼，花草树木，远景近景 ①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠，可以说是一项??????????? (艺术、魔术、技术、美术)而不仅是?????????????? (艺术、魔术、技术、美术)。③? (甲)? 是重峦叠嶂，? (乙)? 是几座小山配合着竹子花木，全在平设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。④至于池沼，大多引用活水。⑤有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样，往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种 些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。（11）游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 1、选文说明的中心内容是( ? ) 4、在文中横线上的“甲”“乙”处，应填上最合适的关联词是( ?) 5、本语段的层次分析正确的一项是 (?? ) 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这才是可取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦。可是没法说出来。 １ 、“嶙峋”一词的原意是什么?这里的用法有什么变化? 2、这一自然段说明苏州园林的特点是从哪方面说明的? 从花草树木的映衬说明的 6、文中的“寂寞”原意是“孤单冷清”，这里是“  ”的意思。“这就一年四季不感到寂寞”这一句写得好不好？说说你的看法。 好，“寂寞”是拟人化的写法。这一句子将园林中落叶树与常绿树、花时不同的花树相互映衬得景致写活了，形象地说明了苏州园林栽种树木着眼于画意的特点。同时，也暗示游客在不同的时节游览苏州园林都不会感到单调 。 8、第⑨句加点的“那儿”指代的意思是 池沼或河道的边沿 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。 ?? 1、选文的说明对象是什么？[ ] 2、选文第二段运用了什么说明方法？说明了苏州园林的什么特征？ 5、选文中的加点字“补”又何作用？ 说明了匠师们的细心，匠心，善于重视图画美，善于化单调为多彩 8、指出下面句子的说明方法。 （1）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。( )（2）摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。( )（3）用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。( ) 全文先总说苏州园林的总体特征，然后就形成这个总体上特征的四项设计原则（布局、配合、映衬、层次），分别作出具体介绍，并捎带谈到其他的一些次要特色（角落、门窗、彩绘的特殊风格）；最后结束全文。文章严丝合缝。 总说 ——务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 分说 ⒈亭台轩榭的布局 ——自然之趣 ⒉假山池沼的配合 ——自然美 ⒊花草树木的映衬 ——图画美 ⒋近景远景的层次 ——景致美 四个讲究 ⒌每个角落 ——图画美 ⒍门和窗 ——图案美 ⒎建筑（极少用彩绘） ——色彩美