2019版 课时分层集训32 生态系统的结构.doc

课时分层集训(三十二)　生态系统的结构 (建议用时：45分钟) (对应学生用书第327页) A组　基础达标 1．疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是(　　) A．疟原虫与人是寄生关系 B．疟原虫与按蚊是共生关系 C．藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者 D．鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系 B　[据题中信息可知，疟原虫与人、按蚊之间都是寄生关系，A正确，B错误；藻类能够进行光合作用，属于生产者，孑孓以藻类和细菌为食，是初级消费者，鱼类可捕食孑孓，为次级消费者，C正确；鱼类以藻类为食，二者为捕食关系，同时鱼类和藻类植物在同一空间会因争夺生存空间、氧气等有限的生存条件而产生竞争，D正确。] 2．(2014·海南高考)关于土壤微生物的叙述，错误的是(　　) A．土壤微生物参与生态系统的物质循环 B．土壤微生物可作为生态系统的分解者 C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用 D．土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者 D　[土壤中的微生物可将动植物残骸(包括秸秆)中的有机物分解成无机物，属于分解者；这些无机物进入无机环境后，可被农作物吸收利用，重新回到生物群落，因此土壤微生物参与了生态系统的物质循环；硝化细菌可进行化能合成作用，属于自养生物，是生产者。] 3．呼伦贝尔草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物，各种生物数量在一定范围内保持相对稳定，关于该生态系统的叙述不正确的是(　　) A．该生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量 B．各种杂草固定的能量只能直接或间接地被消费者、分解者利用 C．草原生态系统中生物种类越多营养结构越复杂 D．分解者不一定是微生物，微生物也不一定是分解者 B　[生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量；生产者固定的能量首先是被自身利用，积累的能量可以直接或间接地被消费者、分解者利用；生态系统中生物种类越多营养结构越复杂；蜣螂是分解者属于动物而不是微生物，硝化细菌属于微生物而不是分解者。] 4．下图表示某生态系统的食物网，有关说法不正确的是(　　) 【导学号 A．图中共有6条食物链，其中鹰为最高营养级 B．生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级 C．若由于某种原因鼠全部灭亡，则该生态系统中鹰种群的最大容纳量会降低 D．该图中只体现生态系统的两种成分，未体现的成分是非生物成分和分解者 A　[该图共8条食物链，鹰为最高营养级；当由于某种原因鼠全部灭亡时，鹰的营养级整体会提高，故其数量会降低。] 5．(2017·中原名校高三联考)下图为某沙漠地区部分生物之间的食物关系，有关说法正确的是(　　) A．该食物网的全部生物构成生物群落 B．蚂蚁的数量最多，是该生态系统的主要成分 C．从个体角度分析，山狗个体体内贮存的能量最少 D．蜥蜴和蛇、蛇和山狗之间的信息传递是相互的 D　[食物网中的生物不包括分解者，不能构成生物群落，A错误；生态系统的主要成分是生产者，B错误；从个体角度分析，山狗个体体内贮存的能量不是最少，C错误。] 6．如图所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是(　　) A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量 B．土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势 C．浮游动物总量锐减后再急升 D．浮游植物总量急升后再锐减 A　[首先分析出鲈鱼以鱼a、鱼b两种小型土著鱼为食，且鲈鱼与土著鱼属于不同种生物；再依据食物链的营养环节由后向前分析土著鱼、浮游动物和浮游植物的总量变化。鲈鱼以土著鱼为食，处在土著鱼的下一个营养级，由于能量每流经一个营养级都要消耗一部分，因此鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量，A项正确；土著鱼和鲈鱼为捕食关系，B项错误；鲈鱼引入会导致土著鱼总量先减少后增加，间接导致浮游动物总量先增加后减少，而浮游植物总量的变化则为先减少后增加，C、D两项错误。] 7．(2017·新余市高三二模)下列有关于生态系统的叙述，正确的是(　　) A．生态系统的结构是指生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量 B．食物链中的最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他生物 C．分解者可以通过分解消费者的粪便，从而获得该消费者所摄入的能量 D．任何生态系统都需要能量的输入，但无须输入物质，因为物质是可循环的 C　[生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链食物网，A错误；食物链中的最高营养级生物所同化的能量会提供给分解者，B错误，C正确；一些人工生态系统，需要额外的物质和能量的输入，D错误。] 8．