信息科技教师三年发展规划.doc

三年发展规划 选择了教师，意味着自己有更多的，登上讲台就必须学会与时俱进、科学发展。作为一名刚刚踏上岗位的新教师，更需要去不断地学习，不断地充实自己，改变自己的不足，完善自己的教学，使自己的教学实现可持续发展，做一名合格的、适应时代的优秀教师。 基于以上考虑，我静下心来认认真真地思考了一下我的划。现制定如下： 一、个人成长目标 1）真正关心每一个学生，把自己教师的爱平等的给予每一个学生，关注每一个学生的成长过程，促进每一个学生信息技术素养的提高，为学生以后的全面发展打下坚实的基础。 （2）认真研究教材，正确把握课程标准，领会教学意图和教育目标，备好每一节课。从整体上把握教材内容，了解整套教材体系，熟悉本册教材，立足于学生的角度研究教学，将信息科技融入学生的日常学习与生活。 （3）勤于反思，在总结经验中完善自我。平时多研究教学，对于自己的教学行为进行分析，写好自己的教学总结和反思，对于自己的教学中的得与失进行充分的研究，探寻适合自己教学风格，记录自己和学生共同成长的足迹。 （4）专业引领，注重实效。完善学校网页，做好网络维护管理的工作。积极使用，并向师生推广，提高工作效益。二、具体成长措施 1、在培训中成长 在推进二期课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用每周培训、听课的机会，努力向教研员和其他学校优秀的教师学习，虚心讨教，努力钻研，拓展自己的教学思路，丰富自己的教学方式。 尤其是信息科技是一门相对注重实际应用操作的课程，在机房上课，学生一面对电脑，就很难将注意力集中在教师身上，因此，我要多学习优秀教师在课堂中语言的运用，提高自己的教学能力，能够充分调动课堂气氛，牢牢抓住学生的注意力，掌控好课堂教学与纪律。 2、在学习中成长 信息科技的发展日新月异，作为学校仅有的信息科技老师，我一定要紧跟时代的步伐，牢牢抓住信息科技发展的动态，与时俱进。 钢笔字、粉笔字普通话写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。同时我要利用业余时间阅读其他教育书籍，做好读书笔记用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑，使自己的素养不断提高。 3、在反思中成长 没有反思就不会有成长，只有勤于反思，才能完善自我。 认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功与不足。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。 4、在实践中成长 检验自己的课堂教学，我会积极参与课堂教学活动，给自己展示的舞台，为教学研究提供载体。多学习，，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。