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南华工商学院教案---王晓晴
南华工商学院教案
课程名称: 劳动经济学
授课班级:人力资源管理1班
授课教师:王晓晴
学时数:54 周学时:3
授课时间: 1-18周 周四5、6、7节
南 华 工 商 学 院 教 案 第1 周 第1 次课 教学手段与媒体 课题讲授
教 学
内 容
第一节 课程基本介绍
第二节劳动经济学研究内容和研究 方法
第三节 西方经济学基础知识
教学
目标 掌握劳动经济学研究内容和研究方法
了解西方经济学基础知识
重 点
难 点
劳动经济学研究方法;需求、供给、边际、效用、弹性、机会成本等经济学概念
消费者行为 生产者行为 边际效用递减规律概念 教学过程 教学组织 教学手段 备 注
多媒体
图片、文字、图标讲述 作 业
与
参考文献 1、劳动经济学研究方法 2、上大学机会成本分析 课 后
总 结
很多经济学概念学生不能够一下子理解,以后讲授中还会更加详细的讲解。
南 华 工 商 学 院 教 案 第2周 第2 次课 教学手段与媒体 讲授 多媒体
教 学
内 容
第一节 劳动力基本概念、劳动力需求概念
第二节劳动力需求分析的假设条件、劳动力需求分析
第三节 企业劳动力需求行为
教学
目标 掌握劳动力概念、劳动力需求概念
理解企业劳动力需求行为
重 点
难 点
劳动力需求假设条件、劳动力需求曲线
劳动力需求假设、企业劳动力需求行为分析 教学过程 教学组织 教学手段 备 注
多媒体
图片、文字、图标讲述 作 业
与
参考文献 1、劳动力需求假设 2、试分析工资对劳动力需求的影响 课 后
总 结
经济模型较多,学生理解费力,在以后讲解中加入案例分析,更容易理解
南 华 工 商 学 院 教 案 第3周 第3次课 教学手段与媒体 讲授 多媒体
教 学
内 容
第一节 需求弹性的基本概念
第二节 劳动力需求弹性及分析
第三节 技术进步、政府特殊政策对劳动力市场的影响
教学
目标 掌握劳动力弹性的概念和弹性分析
理解技术进步、政府特殊政策对劳动力市场的影响
重 点
难 点
劳动力需求弹性及分析
技术进步、政府特殊政策对劳动力市场的影响 教学过程 教学组织 教学手段 备 注 对弹性的讲授更加详细,学生不明白的问题,尽力用图再次讲解,直到学生理解为止。
多媒体
图片、文字、图标讲述
案例分析 作 业
与
参考文献 1、劳动力需求弹性分析 2、试分析最低工资对劳动力需求的影响 课 后
总 结 劳动力需求弹性讲解详细,学生理解较好
技术进步和政府政策模型复杂,理解困难。建议学生作业复习。
案例分析效果较好
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