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[名校联盟]河北省保定市望都县第三中学七年级政治上册《9.2防范侵害保护自己2》课件
第九课 保护自我 教你一招 1)不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话和学校等信息 2)不要与网友会面,若要会面也要极其慎重,并采取严密的防护措施,如非要见面不可,最好去人多的地方 3) 遇到低级庸俗的网友马上避开,不再理睬。 4)如果可以的话和家长或你信任的朋友谈谈你的网友,让他们帮你判断一下网友的情况。 故事续接:情景二: 出谋划策: 生活中我们还可能受到哪些侵害?又该如何面对呢? 出谋划策: 生活中我们还可能受到哪些侵害?又该如何面对呢? 出谋划策: 生活中我们还可能受到哪些侵害?又该如何面对呢? 1.尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起可以先躲开。 2.如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,然后报告老师和家长。 3.在劫持者经常出没的地带,可以请警察出面干预。 4.同学们上、下学时最好结伴一起走 * * 第二节 防范侵害,保护自己 新余一中 赖春莲 警惕大讨论: 情景一: 通过上网聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫无保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作案者正是小Q。 1、小燕家为什么被盗? 2、上网交友应注意什么? 警惕性差,没有对陌生人和非常规现象的戒备,缺乏防范侵害,保护自己的意识,轻信了网友。 故 小燕带着这样的心情又会发生什么事呢?让我们继续来关注。 小燕心情差极了,她穿上新买的吊带衫和心爱的超短裙,决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这座陌生城市的十字路口,小燕放下旅行包,四处张望。这时,一辆摩托车停在她身旁,车上的男青年问:“我可以帮你吗?”小燕怯生生地说:“请问人民路怎么走?”“正好同路,我送你。”男青年拿起小燕的旅行包,给了她一个头盔。摩托车载着小燕驶向前方、、、、、 1、根据你的想象和猜测,给故事编个结尾。 2、为了避免悲剧再次发生,你想对小燕说些什么? 3、 女生如何保护自己? 女生的自我保护 外出时应先告知家人;最好结伴而行,不去 潜伏不安全因素的场所。 保持高度警惕,不与陌生异性单独会面, 不搭乘陌生人的车辆 行为举止文明,衣着打扮得体 面对侵害,要积极寻求帮助,敢于抵抗,记住罪犯的特征并及时报案。 结论一: 保持高度警惕是避免侵害的前提。如 果我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境。 1.提高警惕 避免侵害的前提 情境问题: 如果你是情景中的小燕,正遭遇被贩卖 的危险,你该怎么办? 怎么办? 找准机会,迅速逃跑;运用智慧,麻痹坏人;有麻烦找警察。 1、火灾 2、车祸 4、校园敲诈 3、地震 1、火灾 2、车祸 4、校园敲诈 3、地震 1、火灾 2、车祸 4、校园敲诈 3、地震 观点一:勇敢反击 观点二:顺从妥协 校园敲诈 考一考: 常用报警电话 匪警: 火警: 急救: 交通事故报警: 森林火警: 海上搜救与事故报警: 110 119 120 122 95119 12395 遭遇意外险情与伤害时,要冷静,要学会运用最有效的救助方法。 遭遇不法侵害时,要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,并采取机智灵活的方法与其斗争。争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。 2.用智慧保护自 己 结论二: 2004年6月,继母与父亲结婚后,12岁的男孩骆超的厄运就开始了,不但一天三顿饭不能保证,要干大量的家务活,还要穿羊肉串到深夜。父母经常为了一些小事打他,用塑料管抽胳膊,用嘴咬,用火钩子烫,让他跪洗衣板。他身上到处是伤痕。2005年6月14日,父亲怀疑他偷手机,把他绑在树上,用弹簧锁抽打他,造成孩子身上大面积受伤。 这时骆超应该怎么办? 骆超想尽各种方法与父母协调,但父母对待他的态度始终没有改善,最终他只得拿起了法律武器。法院审理此案,认定父母构成虐待罪,判有期徒刑3年。 骆超用法律武器捍卫了自己的人格尊严,也惩罚了犯罪者。 结论三: 当权益受到侵害时,我们 要拿起法律武器保护自身的 合法权益。 3.用法律保护自己 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》
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