【优选整合】人教版九年级全册第二课第3节 做一个负责任的公民 课件3 （共25张PPT）.pptx

第一单元 承担责任 服务社会 ;导入新课;讲授新课; 场景一 放学后进行大扫除，一名男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说：“你们替我干吧，我要去练球。 ; 归纳：这是发生在我们身边的小事，从这名同学的表现中可以看出，该自己做的事不去做，却让别人代劳。; 场景二 北京同仁堂上海分店的一名普通的营业员小周，由于工作中的疏忽导致了给客人报错服药剂量的错误，后在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，终于找到买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。 ; 归纳：这个事例中小周的做法，不能简单地用对或错来评价。他因工作的疏忽给顾客报错服药的剂量，这是不应该的。但当他发现自己犯了错误后，能够及时补救，避免了可能发生的事故，又体现了他做错了事勇于承担责任。 ; 场景三 小倩和小丽是一对非常要好的朋友。小丽告诉小倩考试作弊的秘密，并让她不要告诉任何人，小倩答应了。可小倩是班长，在协助老师调查考试作弊的过程中，她说出了小丽的秘密。小丽骂她出卖朋友。; 归纳：小倩作为小丽的好朋友，她要为朋友信守承诺；但作为协助老师工作的班长，她有责任说出实情。;2.拓展与探究; 归纳：当自己做了错事的时候，首先要认识到由于自己的错误给他人、给社会造成了损害，也给自己造成了不良的影响，应该主动地去承担责任，并尽可能地加以弥补，而不要想方设法为自己开脱责任，那只能使自己错上加错。其次，要认识到主动地承担责任是对自己负责的一种表现，而且会培养起自己的责任感，使自己成为一个负责任的人。; 我们许下诺言，就意味着自己要承担责任；当我们做错事时，就要勇于承认，并承担相应的责任，承认错误是一种负责任的表现。;1.自主与合作; 小结：自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。; 材料二 北京有许多博物馆，讲解员多是由学生在假日里业余承担的。中学生李岚已经连续两年自愿报名担任自然博物馆的业余讲解员，以实现自己服务社会的承诺。这项工作占用了她大部分假日休息时间。每天她都要接待成百上千的参观者，完成一天??讲解任务，她常常腰酸腿疼、口干舌燥。有时，对参观者提出的一些问题回答不上来，晚上还要加班查阅资料。李岚有许多兴趣和爱好，在以前的假期里，她会到郊外写生、和好朋友一起上网冲浪、听听自己喜欢的流行歌曲……现在由于担任讲解员工作，她只好把这些爱好暂时搁置在一边了。; ; ; ; ; ; ; 板书设计;1.我们应该自觉地承担责任，做责任的主人，青少年要做到自觉承担责任，就必须（　　） A．学会反思自己的责任，从而更好地承担、履行责任 B．按照严格的标准要求别人与自己一起去承担责任 C．在父母和老师的监督下履行责任 D．积极和同学、朋友合作，共同承担责任 ;当堂练习