【整合】人教版《思想品德》九年级全册第3单元第6课6.3 依法参与政治生活 课件(共35张PPT).ppt

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【整合】人教版《思想品德》九年级全册第3单元第6课6.3 依法参与政治生活 课件(共35张PPT)

3.2016年5月20日,美军侦察机在中国南海上空进行军事巡逻,中方敦促美方停止此类举动,否则会有引发意外事件的危险。6月3日,中国军方代表孙建国在香格里拉对话会上强硬表示:“中国政府在南海问题上不怕事!”我国这样做是基于( ) A.维护国家主权和国家安全 B.反对霸权主义和强权政治的决心 C.我国奉行独立自主的和平外交政策 D.我国在维护自身利益的同时兼顾他国利益 4.2016年全国两会召开前,中国政府网等发起“我向总理说句话”活动,截至2016年3月1日,共收集到6万多条留言,其中近600条建议被转交到政府工作报告起草组。这一活动( ) ①体现了公民依法行使监督权 ②说明人民享有管理国家事务的权利 ③表明公民享有社会经济权利 ④有利于公民依法参与国家政治生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A B 5.2016年3月全国两会上,全国政协委员王元提交了一份由陕西中学生联合撰写的《关于加强公共场所母婴室建设提案》,撰写提案的中学生( ) ①有强烈的责任意识 ②有强烈的公民意识 ③履行人大代表权利 ④直接管理国家事务 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.监督权是法律赋予我们的权利,积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。行使监督权,必须采取正确的方法。下列方法中错误的是( ) A.当面向人大代表反映情况 B.到政府机关静坐示威反映情况 C.通过新闻媒体公开发表自己的意见 D.给主管部门写信、打电话、发邮件反映情况 A B 7.被称为“史上最严”的新《食品安全法》于2015年10月1日正式实施。该法规定:国家建立食品安全有奖举报制度,县级以上食品药品监督管理部门建立食品安全投诉举报系统,对查证属实的,给予举报人奖励。对此,下列说法正确的是( ) A.有法可依,是依法治国的中心环节 B.有效激励了群众参与食品安全监督的热情,积极行使自己享有的监督权利 C.有利于公民通过任何方式和手段行使自己享有的监督权利 D.在我国,公民既能享有法律赋予的权利,也可放弃法律规定的义务 8.由中国政府网联合人民网、新华网等网站发起的“2016政府工作报告我来写——我为政府工作献一策”活动,共收到网民建议7.9万多条,其中网民关注的热点话题为“缩小收入差距、住房问题、教育公平、环境问题”等。工作人员摘选了其中1 426条有代表性的建议报送政府工作报告起草组,46条建议在政府工作报告中得以体现。开展这项活动有利于( ) ①丰富民主形式,扩大公民有序政治参与  ②广泛汇聚民智,实现决策的科学化、民主化 ③建设法治政府,把公众参与作为重大决策 ④发扬人民民主,让人民直接管理国家事务 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B A 9.阅读材料,回答问题。   某中学门前的马路两侧,挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位,导致经常出现进不能进、出不能出的拥堵现象,给学生进出校园带来极大的不便,也影响了学校的正常教学秩序。同学们对此议论纷纷,认为出现这种情况是政府有关部门的工作没做好。小明同学认为:对于政府有关部门的工作,我们无权过问,也没有办法过问。 请对小明同学的观点加以辨析。 小明同学的观点是错误的。 ①我国公民依法享有批评、建议权。当我们认为国家机关及其工作人员没有做好他们应该做好的工作时,我们有权对他们的工作提出批评和建议。 ②我们可以依法通过多种渠道,采取不同形式行使监督权。例如,可以给有关国家机关写信、打电话,或直接向有关人员反映情况。 ③作为国家的小主人,我们应当积极参与政治文明建设,懂得依法行使民主权利。 每周一的升旗仪式 【新课导入】 共青团员宣誓仪式 学校的爱国主义教育活动 已满18岁的学生参加选举 6.3 依法参与政治生活 第六课 参与政治生活 · 【学习目标】 (1)知道公民享有政治权利的内容和行使政治权利的渠道。 (2)知道维护国家安全的政治义务。 (3)提高依法行使政治权利的能力,参与政治生活的能力。 (4)树立国家安全意识,自觉关心维护国家安全。 一、依法行使政治权利   1.什么是公民的政治权利?   公民的政治权利,是指宪法和法律规定的公民参加____ 管理、__________的民主权利。   2.我国公民有哪些政治权利?   我国公民享有广泛的政治权利,主要有 和 ,批评和建议的权利,监督权,举报、申诉、控告或检举的权利。  国家 参政议政 【知识梳理】 选举权 被选举权   3. 我们行使建议权、监督权的主要渠道有哪些?   (1)可以通过__________或直接向全国人大常

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