七年级人教版下册第一单元第二框尊重他人是我的需要（ppt16）.ppt

　　大仲马是法国著名的作家。　　一位很有名的剧院经理来访问大仲马。一见面，他连招呼都没打，就冒火地问这位剧作家为什么把最新的剧本卖给一家小剧院的经理。大仲马承认有这么一回事。于是这位经理出了一个远远胜出对手的价格，想把剧本买回来。　　大仲马笑了笑，说：“其实你的同行只用了一个很简单的方法，就以很低的价钱把剧本买走了。”　　“那是怎么一回事？”　　“因为他以与我交往为荣，一见面就摘掉帽子，让我感觉到他是尊重我的。” 大仲马的选择对吗？小剧院经理凭什么赢得剧本？ 第二框 尊重他人是我的需要 第一课 珍惜无价的自尊 一、同样的自尊 同样的快乐 在我们成长的过程中，总会有很多人、很多事感动着我们，提醒着我们，激励着我们。 这些“他人”是谁呢？ 事件：小威曾沉迷电脑游戏，成绩一下千丈。爸爸没有一味地责怪儿子，而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失，商量订制了学习与游戏的时间表，督促小威执行。 结果：小威在爸爸的监督下摆正了学习与电脑游戏的关系，成绩又回到了班级前列。爸爸说儿子是他的骄傲。小威看着父亲的笑容，他知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福。 故事（一） 事件：一次，小威的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小威很高兴，就复印了好多张，想给同学们，但他又觉得这张签名来之不易，最后以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。结果事情被班主任方老师发现 结果：方老师看到难过又惭愧的小威，并没有批评他，而是晓之以理，告诉他学校是学知识的地方，而不是做买卖的地方，君子爱财，取之有道。老师的教育使小威知道了要在道德上更严格地要求自己。 故事（二） 事件：小威的成绩一向不错，他开始沾沾自喜起来，有意无意间总爱奚落其他同学不及他有天分。班里的同学逐渐冷落小威，还经常借故为难小威 结果：小威的朋友东东找小威谈心，指出他的不足。小威接受了东东的建议，改正了自己对同学的态度，又快乐地生活在了班集体中。 故事（三） 结论一： 我们的自尊受到他人的呵护与关爱，我们有责任去尊重他人 ，维护他人的尊严。 ①尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。（P9） 阅读P10页相关四个材料，思考：画面中的主人翁为什么没能得到别人的尊重？你能从中得到什么启示？ 二、尊重他人，就是尊重自己 从以上的图片可以看出: ②要赢得他人的尊重首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。（P10） 小故事 大道理 二战时期有许多无家可归的流浪者。一位好心的老人常常帮助这些人。每当有衣衫褴褛的流浪者乞求施舍点钱物时，老人总是问他们愿不愿意帮他把屋外的一堆砖头由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前来获取钱物。许多流浪者都欣然答应。当他们搬完之后，老人就给他们一点钱或是请他们吃饭作为报酬。老人屋外的那堆砖头总是由屋前搬到屋后，又由屋后搬回屋前。邻居们笑话老人多此一举，老人依然坚持自己的做法。 受过老人帮助的流浪者不少重新成为了自食其力的人。 老人为什么要那些流浪者帮他搬砖头而不 直接给他们钱物？ 讨论分析： 老人是让那些流浪者通过自己的劳动来获取报酬，让他们成为一个劳动者，而不是一个牺牲自己尊严的乞讨者。老人以这种方式来保护他们的尊严。尊重他人能使他人感受到被尊重的快乐与感动，在给予他人尊重时自己也能感受快乐。 尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊(P10) 尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 我叫马超，喜欢帮助同学，朗读课文很有感情。但是我有很强的自卑心理，因为我曾经拿过同学的东西。妈妈给我讲白纸与黑点的关系：一张白纸上有个小黑点，如果你的眼光只是集中在这个小小的黑点上，它就会越来越大。别老想着黑点，尽量向别人展示你的亮点，那你就是一张白纸。在我眼中，你就是一张白纸。渐渐地我有了自信心，有了自尊。应该说，是妈妈的赏识和肯定帮助我走出了那段阴暗。 结论： 我们需要借助他人的眼睛更好地认识自己，感受被尊重的快乐与感动，这样，人人彼此尊重，共同在自尊的快乐中成长。 ③尊重他人，能使我们更好地认识自己。（P11）