七年级第三单元第七课第二框追寻高雅生活情趣(ppt19张).ppt

（四）、情操车站 追寻高雅生活情趣 当阳市育溪中学 徐丽平 一、分辨情趣 ，导入新课 体育竞赛 吸烟 沉迷于网络游戏 二、自主学习、探究情趣 1、高雅的生活情趣不是 ，它来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。 2、 的生活态度，是陶冶高雅情趣的重要条件。幽默乐观的人更能体会生活的美好，更多地感受生活的情趣。 3、正当的兴趣爱好，是陶冶高雅生活情趣的 青少年正处在兴趣高峰的时期，好奇、好动、好模仿，我们要善于将好奇心转化为浓厚的 ，同时我们还要学会鉴别不同的情趣，盲目从众，不利于我们身心的健康发展。 4、丰富的 是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。 5、努力提升情趣，陶冶 。 天生 乐观幽默 情操 文化生活 基础 兴趣 三、活动探究，培养情趣 （一）、心情车站 播放视频： 你觉得杨光是个怎样的人呢 他们走向成功的原因是什么呢？ （二）、兴趣车站 好奇心激发人们探索知识的兴趣 16岁的男孩小华虽然从小爱玩好动，但学习成绩还算不错。这个年纪的孩子，爱打游戏机的挺多，小华也不例外。一次，在游戏机房里，小华认识了一群“哥们”。他们掏出一种白色粉末，围坐在那里吸，一副“飘飘欲仙”的样子，一下子就引起了小华的好奇。当“哥们”怂恿他尝一口时，小华毫不犹豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次、第三次。后来，为了弄钱吸毒，小华开始学会说谎，学也没心思上了，甚至骗取低年级同学的钱。 好奇心强=好事？坏事？ 我们该如何对待好奇心？ 青少年正处在兴趣高峰期，好奇、好动、好学、好模仿，对许多问题都感兴趣，碰到新鲜的事物总想知道为什么，探索其奥秘，这是好事。但好奇心过强也容易误入歧途，沾染一些不良习气，如吸烟、赌博等。 因此，我们要培养正当的好奇心，并学会将正当的好奇心转化为浓厚的兴趣，来培养自己高雅的生活情趣。 小头爸爸，围裙妈妈，别人都买名牌，我也 要！ 不要别人做什么，你也做什么，要有自己的主见。 反正经济条件许可，买就买吧！ 怎样对待从众心理？ 我们要学会鉴别不同的情趣， 克服盲目从众， “择其善者而从之，其不善者而改之”。 (三)、文化车站 丰富的文化生活，是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径。 我们应该在学好课堂知识的基础上，努力扩大知识面，拓展活动的领域，在德智体美各方面发展和提高自己。 A、我喜欢并经常参加的活动有_________这些活动让我的生活__________________ B、我经常和志趣相投的伙伴一起_____________________________这让我感受到_________________ C、我和家人经常在一起________这让我觉得家庭很温暖，生活很有意思。 D、在我家中富有情趣的生活片断是—— 在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感。 健康高雅的生活情趣，陶冶、提升着我们的情操。 高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。