语文S版四年级下册27.麋鹿第二课时表格式教案.docVIP

科目 语文 年级 四 主备人： 管红霞 助备人：陈红霞 魏红叶 教学内容 语文S版 四下 第七单元 27麋鹿 第二课时 教学时间 教学目标 知识与能力：能给课文分段，归纳段落大意。注意文章总分结构的构段方式。 过程与方法：通过对麋鹿的外形特点和生活习性的了解，懂得去保护野生动物 情感态度价值观：　能准确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点难点关键 重点：课文中提到“八国联定入侵，麋鹿惨遭厄运”对学生讲，事件的时间比较久远，可以充分地搜集这方面的资料来理解“八国联军”入侵不仅对中国人民来说是种灾难，对麋鹿来说，也是一种厄运。 难点：课文中形象生动地引用历史知识，要让学生在读书中进一步体会 。 关键：课文中形象生动地引用历史知识，要让学生在读书中进一步体会 。 教法 问题引入法 学法 小组合作法 教具 词卡 资料 学具 词卡 预习内容 修改与批注： 教学内容 一案定模 二案定型 三案定档 学生个体活动 （内容、时间、学法） 小组活动 （内容、时间、学法） 教师活动 （内容、时间、教法） 汇报展示方案 （内容、时间、方式） 复检导学 课文可以分几段，各写了什么？ 自悟初知 　　②理解第一层内容。 　　a.指名读。 　　b.为什么说麋鹿的外形很奇特？ 　　（角似鹿，面似马，蹄似牛