人音版二年级上《问声好(共二课时)》教学设计.docVIP

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  • 2018-05-09 发布于北京
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人音版二年级上《问声好(共二课时)》教学设计.doc

人音版二年级上《问声好(共二课时)》教学设计

? ? 人教版义教五线谱版第三册 台州市实验小学 ? 音乐教研组:庄台松、来莱、吴丽萍 编写 ? ? 特别致谢程军星老师帮助视频剪辑 音乐来源于生活,与生活密不可分,所以音乐教学也不能脱离生活。让学生在生活中体会音乐,感受音乐,陶冶情操,提高审美情趣,是小学音乐新课标实施的主要目的。因此,我在备课中,始终坚持以生活中的点点滴滴的“美”为主线,这个“美”包括修养、行为、心灵、技能等方方面面,让学生接受“美”的教育。而在本课中,我就以“讲礼貌”的这种行为美为主线来贯穿整个教学环节。 歌曲《早上好》是一首乌干达民歌,歌曲为C大调,3/4、2/4变拍子。歌曲为两部分组成。第一部分3/4拍,两乐句,旋律级进,抒情,活泼。其间八分休止符与译配适当的歌词的紧密结合,使其顺畅上口。 第二部分旋律2/4拍,仍为两乐句,级进的旋律在节奏上采用切分节奏形式,使每个音得到强调,旋律富有动感,表现了热爱生活的人们明朗而热情的情绪。歌曲反映出乌干达人民真挚。友善明快的性格。   《森林水车》由德国作曲家艾伦贝格所作。整个乐曲采用回旋曲曲式,序奏段落中,随着伴奏声部中模仿小溪潺潺流水声和小鸟啁啾鸣叫声,徐缓如歌的主题以流畅的旋律描绘了一幅宁静的森林美景(片段1)。随后乐曲进入回旋曲主题。在模仿水车转动的声响后,第一个回旋曲主题以轻快活泼的节奏呈现出来(片段2),使人联想到水车轮子飞溅着水花

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