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中学联盟甘肃省民勤县第五中学七年级政治上册第一单元第1课第2框《创建新集体》课件(共30张PPT)
我心目中优秀的班集体: * 将一滴水滴到地上,结果会怎样?如果将一杯水倒到地上,结果又会怎样? 1.为什么一滴水离开杯子后就会马上消失,而一杯水则不会? 2.如果说小水滴也有灵性,它不想在这个世界上消失,该怎么办? 个人离不开集体 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。 ——雷锋 第一课 珍惜新起点 师生关系: 同学关系: 学习风气: 班级氛围: 课上是师生,课下是朋友 团结、互助、宽容、尊重 认真听讲、积极回答问题、按时完成作业 有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感 可以培养我们良好的道德品质 可以使我们学好科学文化知识 可以培养我们兴趣,发展特长,增长才干…… 良好的班集体的作用 想一想:一个理想的集体首先必须具备的条件是什么? 一、共同的目标 ------创建集体的第一要素 共同创建 《我心中的初一(××)班》 有了目标,也有了前进的动力,就意味着我们拥有了一个优秀的班集体吗? 肯定不是,建设优秀的班集体,还需要我们做哪些努力? 当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时,我会…… 当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时,我会… 当看到同学数学题做不出来时,我会…… 当学校举办运动会时,我会……为班级争光。 共同创建 《我心中的初一(××)班》 思考:创建新集体还需要怎样做? 《天堂和地狱》 有个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到地狱,看到的是这样一幅景象:一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以即使弯曲得变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨相。 他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了---天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。 问 题 你从这个故事中明白了什么道理? 共同创建 《我心中的初一(××)班》 如何创建优秀班集体 共同的目标,前进的动力 各尽所能,发挥所长,奉献集体 团结合作,互助前行 课堂操练 1.成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。( ) 2.只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,才能在集体中快乐健康地成长。 ( ) √ √ 判断题 1、在新的班集体里,我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔,我应该( ) A.从记住对方的名字开始,结交更多的新朋友。 B.只要学习好,别人就会主动和我交朋友。 C.只和小学同学交往,这样才能建立起长久的友谊。 D.万事不求人,有没有朋友无所谓。 A 选择题 2、“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是( ) A.一个优秀的集体要有共同的目标 B.建立优秀班集体需要很多人 C.班集体成员人心各异,照样能成大事 D.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体 A 3、进入一个新的集体,会有许多不适应,我们如何看待新集体?下列说法正确的是( ) A.新集体是个大家庭,同学间彼此关心,努力融入新集体 B.进入中学,学业负担越来越重,我们应该只把学习抓好 C.集体与个人没有多大关系 D.只需努力发挥个人的特长 A 4、一个令人羡慕,引以为豪的班集体,要有( ) A.“你好我好大家好”的同学关系 B.各自都有奋斗目标并不懈努力 C.你争我夺互相攀比的竞争关系 D.各尽其能,发挥所长的奉献意识 D 5、下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( ) A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿 B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,与朋友帮腔 C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏 D.同学之间开开玩笑,热热闹闹 A 辨析题 我们生活在一个班级中,没有了共同目标,我们就不能建成优秀的班集体。 参考答案:这个观点是正确的。一个班级如果没有共同的期望,各想各的、各做各的,班级就像一盘散沙,就不可能建成我们为之自豪的集体。当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 *
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