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九年级思想品德人教版第七课第二框 走向共同富裕的道路 (23张幻灯片)
第七课 关注经济发展 单击页面即可演示 建设中国特色社会主义经济,必须坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 1.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则。 决 定 一、先富带后富 共奔富裕路 在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。最终实现共同富裕。 2.分配中的注意点: 在改革中我们始终 坚持两条根本原则, 一是以社会主义公 有制经济为主体,一 是共同富裕。 邓小平 3.共同富裕是社会主义的根本原则 怎样实现共同富裕? 实现共同富裕是一 个过程,只有鼓励一部 分人、一部分地区通过 诚实劳动和合法经营先 富起来,形成示范效应, 并通过先富者带动和帮 助后富者,才能逐步实 现共同富裕。 分析下列几组关系: 先富 共富 必由之路目的 根本目标手段 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 人们可以通过哪些方式获取合法收入? 公有制经济中通过按劳分配获得的__________; 个体劳动者纳税后的___________; 把钱存进银行获取___________; 购买国债___________; 出租房屋收取_______________; 承包_____________________; 购买彩票_________________。 工资、奖金 劳动收入 利息 增值 租金 完成税收后的收入 奖金 4.在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容: (1)改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持沿海地区先发展起来。 1984年,中共中央决定进一步开放沿海14个港口城市:大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。它们与深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区及海南岛由北到南连成一线,成为中国对外开放的前沿地带。 在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容: (2)当改革和发展到了一定阶段之后,党和政府又采取有力措施,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济,实施“西部大开发”战略。(先富) 西 部 大 开 发 “西部大开发”战略:1999年,江泽民第一次提出西部大开发战略,2000年全面实施。 内蒙 广西 云南 四川 甘肃 宁夏 新疆 陕西 重庆 贵州 青海 西藏 2005年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议通过全体会议公报: 要继续推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地(辽宁、吉林、黑龙江),促进中部地区崛起(安徽、湖南、湖北、江西、河南、山西等),鼓励东部地区率先发展,形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。 一个是东部沿海地区加快对外开发,使之较快先发展起来,中西部地区要顾全大局;另一个是当发展到一定程度,就要拿出更多的力量帮助西部地区加快发展,东部地区也要服从这个大局。 20世纪80年代,邓小平提出关于我国现代化建设的“两个大局”的战略思想: 你知道我国为了实现共同富裕还采取了那些重大举措吗? 1.让一切创造社会财富的源泉涌流。 在当今社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。 二、让创造财富的源泉涌流 (1)社会为小严创业创造了哪些有利条件? (2)小严在创业的过程中体现了怎样的素质? 阅读教材P95的材料和图片,回答下列问题: 参考答案: (1)尊重知识、尊重创造、尊重人才的社会氛围,知识转化为财富的良性机制,如专利向市场转化,低息贷款。 (2)善于根据社会需要选择自己的研究方向,具有非常突出的创造才能,善于利用有利的创业条件,如申请专利、创办企业等。 2.改革开放和社会主义市场经济为我们创造了良好的条件。作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。 课堂练习:单项选择题 1.我国社会主义初级阶段的分配制度是( ) A.公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B.按劳分配 C.按劳分配为主体,多种分配方式并存 D.按劳分配和按需分配相结合 C 2.下列各项不属于我国实现共同富裕的内容的是( ) A.鼓励劳动者勤劳致富
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