九年级第三课第三框题 统一的多民族国家 上学期.ppt

第三框统一的多民族国家 知识目标 1、我国是一个怎样的国家？各民族形成了怎样的亲缘关系？ 2、民族区域自治制度的含义和地位 3、新型民族关系 4、处理民族关系的原则 5、怎样自觉履行维护民族团结的义务？ 看视频思考： 1、视频中的内容反映出了新时代的民族关系是怎样的？ 平等、团结、互助 2、视频中关于对某些少数民族文化国家采取措施给予特殊保护说明了我国处理民族关系的原则是什么？ （一）五十六个民族是一家 1、我国是一个统一的多民族国家 2、民族区域自治制度 （1）含义： 我国在这些少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。 （2）地位： 是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。 （二）、共同浇灌民族团结之花 1、新型的民族关系： 平等、团结、互助 2、处理民族关系的原则： 民族平等、团结和共同繁荣 材料：前南斯拉夫内战的爆发主要是由于复杂的民族矛盾引起的。内战爆发后，又主要是以民族为主要角色进行斗争。克罗地亚共和国境内的战火，主要源于克境内的塞族聚居区塞族人与克罗地亚当局之间的矛盾，也就是克族与塞族之间的矛盾。波黑内战是塞尔维亚族、克罗地亚族和穆斯林三大主体民族矛盾激化的结果。 思考：材料说明什么？ 良好民族关系有利于维护国家的统一，民族的团结。 3、自觉履行维护民族团结的义务： （三个尊重）：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。 自读提示： 1、最广泛的爱国统一战线包括哪些？ 2、实现祖国统一的基本方针是什么？其含义和意义分别是什么？ 3、发展两岸关系和实现和平统一的基础 4、两岸统一的最佳方式 （三）实现祖国和平统一 1.最广泛的爱国统一战线 包括：全体社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。 2.一国两制 （1）是基本方针 （2）含义： （3）意义： 是两岸统一的最佳方式，具有强大的生命力，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。 3、发展两岸关系和实现和平统一的基础 4、两岸统一的最佳方式 ☆列举史实说明台湾自古就是中国的领土。 （1）元政府设置澎湖巡检司，管理澎湖列岛和台湾。 （2）1662年，郑成功收复台湾。 （3）清朝施琅挫败分割台湾的阴谋。 （4）1884年，清政府设置台湾府，刘铭传为第一任巡抚。 （5）1943年的《开罗会议》和1945年的《波茨坦公告》都在国际法上明确无误地确认了中国对台湾的主权。 * * * * 五十六个民族是一家 鄂温克族 蒙古族 藏族 维吾尔族 ○看谁眼疾手快，最先指出教材P41邮票中展示的服饰分别属于我国哪个民族吗？ 苗族 傣族 布依族 藏族 壮族 哈尼族 回族 怒族 彝族 景颇族 满族 内蒙古自治区 广西壮族自治区 宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 处理民族关系的原则：民族平等、 团结和共同繁荣 少数民族的中小学校 青藏公路 西藏结束不通铁路的历史 ２００１年２月，中共中央、国务院作出重大决策－－建设穿越“世界屋脊”的青藏铁路！青藏铁路格尔木至拉萨段于２００６年７月全线贯通。 ２００６年，青藏铁路铺下最后一根铁轨 ，举世瞩目的青藏铁路全线开通 ２００１年，西藏6000多名群众兴高采烈地参加在拉萨举行的青藏铁路开工典礼 基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则 基本政策：民族区域自治制度 正确处理民族关系 1997年7月1日，香港回归祖国。 1999年12月20日，澳门回归祖国。 　　 香港和澳门，是以什么方式回归祖国的？ * * * *