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享受学习 课件 17

英国哲学家弗兰西斯·培根曾说过: “历史使人明智,诗歌使人聪慧, 数学使人精明,博物使人深沉, 伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。” 他还最早提出了“知识就是力量”的论断,解放了人的思想,推动了资本主义经济的发展。 古巴比伦空中花园 金字塔 神秘的宇宙 尼斯湖水怪 板龙 瑞龙 * 享受学习 你眼中的学习是什么颜色的? 让我们一起来寻找学习中的快乐吧! 宋代思想家、教育家朱熹在他的名作《四时读书乐》中写道,春天“读书之乐乐如何?绿满窗前草不耡,”夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风,”秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高,”冬季“读书之乐何处寻?数点梅花天地心。” 近2亿 四分之一 3700万 109万 我们国家目前的文盲数量 中国占世界文盲数量的比例 中国中小学生失学人数 因家庭贫困而失学的适龄儿童 中国失学儿童 印度童工 战机盘旋下的 伊拉克小学 看到刚才我国贫困地区的孩子和伊拉克儿童因贫穷或战争不能继续学习的图片资料,你有何感受? (拥有学习权利和机会是一种幸运和快乐) 1、享受学习的权利和机会 是快乐的。 由于使用日本进口农药 不当,何孝慈夫妇投资 近9万元,辛辛苦苦栽 种了十年的20 亩日本 甜柿,一夜间化为乌有。 何孝慈夫妇认为这是进 口农药经销商没有提供 “可杀得”农药的中文说明 书以及使用方法造成的。 2004年3月1日美国福布斯杂志公布了2004年全球富豪排名榜。其中香港长江实业主席李嘉诚继续为中国香港本地首富,财富为124亿美元,居世界第19位。 李嘉诚 轮椅上的爱因斯坦 史蒂芬·霍金 中国保尔——张海迪 学习的 意 义 (1)有许多未知的领域等着我们去探索答案 (2)国际间的竞争,防止落后和挨打 (3)社会上人才的竞争,个人要生存、 为社会做贡献、未来生活得更好 (4)探索的过程中有收获的快乐 和体验。 …… 2、学习能超越自我,所以我快乐。 相关链接 为了保护我们青少年充分享有受教育的权利,你知道我国的《义务教育法》都有哪些规定吗? 我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。 ——爱因斯坦 对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深喜了解任何复杂的问题和事物。 ——达尔文 *

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