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- 2018-05-14 发布于浙江
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人教版七年级地理上册《绪言:与同学们谈地理》教学设计
人教版七年级地理上册
《绪言 与同学们谈地理》课堂教学设计
学 科 地 理 授 课 时 间 2017.8.26 设计者 授 课 班 级 七、1 教授者 课 题 《绪言 与同学们谈地理》(第一课时) 课时安排 一课时 课型 新授课 三
维
目
标 知识目标 1、知道地理课的学习内容,地理的概念,感知地理与生活的密切关系。
2、知道学习地理的目的、意义。
3、知道学习地理课的学习方法。 能力目标 1、初步学会举例说明学习地理的意义——能够说明日常生活与地理环境的关系,初步懂得具备地理观念的重要性。
2、培养学生学习地理的好奇心,挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。 情感目标 1、使学生了解学习地理知识,掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要,从而激起学生学习地理的欲望。
2、通过为什么要学地理,帮助学生树立为建设家乡,建设祖国,保护“人类家园”——地球而学习的志向。 教学重点 1、为什么要学习地理?从学生日常生活和身边的地理事物、地理现象入手,让学生“想一想”。让学生从已学过的自然课常识,举例说出地理知识在我们生活、学习和工作中的用途,继而诱发学生学习地理的兴趣。
2、怎样学好地理?首先指导学生自学教材,初步了解每一章的重要内容。学好地理的方法是“三多”,即多动脑筋想一想;多阅读运用地理图表;多参加地理课外活动
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